休眠預金活用事業
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人権問題連続学習会では地域内のこども達や地域内施設職員を対象とする。
オンラインツアーの考案を地域内こども達と実施し、発信先は地域に関わる大人（学校等の地域内施設新規採用職員等）
学習支援、総合相談では、地域内の小学生、中学生を対象とする。

人権問題連続学習会：300名
（1回約20名想定/年間5回×3年）
オンラインツアー：140名
（月1回約20名想定/3年目7～1月）
学習支援活動：800名
（1、2年目：1回約10名想定/月2回×22）
（3年目：1回約10名/月3回×12）
総合相談：220名
月～金曜日実施
（1日約1名×5日＝20名/月）
20名×11か月＝220名

被差別部落で育つこども達の育ちの妨げとなっている社会的課題を解消する仕組みを構築することを目的とする。本事業を実施する堺市堺区の大仙西校区では、他地域との学力格差や地域愛の低下が課題としてあり、これらが地域におけるこども達の成長の妨げとなっている。課題解決に向け、①学習支援活動を実施し学力向上を直接的にサポートする。②学習支援活動では現在地域で活動している団体と連携し、こども達との関係性の構築を図る。③学習支援活動やこども食堂などを通じて生まれた関係性を活用し、総合相談会を実施する。④人権問題連続学習会（講座形式、フィールドワーク形式）を実施し、地域への愛着の向上を図る。⑤こども達と一緒に地域の名所を紹介するオンラインツアーを実施し、こども達が地域をより深く知り地域の良さを再認識するための場を設け、出来たデータをSNS等を活用し発信する。