休眠預金活用事業
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この法人は、小・中・高校生を中心とした就学期の未成年者に対し、将来人生を豊かにするための手段としての、「学び」の方法と実践を獲得する支援を行うことを目的とする。上記の目的のもと、子どもたちが自律した学習を行うための学習支援、「学び」の視野を広げるための体験授業などを提供する。これによって、子どもたちが「学び」を通して積極的に自己実現を成していくことのできる社会づくり、地域づくりを目指す。

幼少期から青年期まで幅広い年代を対象に教育活動を実施。具体的な活動は以下のとおり。
・放課後児童クラブ4施設運営
・土日・長期休みの体験活動教室の実施
・中高生向けキャリア教育「だっぴ」の実施
・ユースセンター「放課後スペースINBase」の運営

岡山県備前市伊部地区の JR 伊部駅南口の旧駅舎を活用して、中高生が日常的に立ち寄ることのできる「放課後スペース INBase（インベース）」を開設・運営する。この
場所は、中高生は常駐するユースワーカーとナナメの関係を獲得するとともに、それぞれのやってみたいことをこの場や関わる人を活用して実現することができる場とする。
また、定期的な活動やイベントを通して地域の大人やさまざまな専門家と協働することで、中高生が成長する場とするとともに、大人が中高生の成長の場に望めば関われる
場としての機能も目指す。

備前市内の10代・地域の人・他団体

備前市内の10代

備前市は、10 代の子どもたちが大人と接点を持ちにくい環境にある。ひとつは山と海に挟まれた非常に平地の少ない地域であるため、多くの人が集まる大きな公園や施設がなく、日常生活で子どもと大人がお互いの目に触れる機会がない。さらに、高齢化および過疎化によって昔ながらの共同体意識も薄れつつあり、地域で子どもたちを育てるという雰囲気も希薄である。そのため中高生は「なにかしたい」と思ってもそれを誰に相談すればよいのかもわからず、そもそもロールモデルとなる大人と出会うことが少なく「なにかしたい」という気持ちも起きにくい。このような状況の中で、地区の中学校や最寄りの高校でも生徒数の減少によって部活の数も減少し、習い事は親の車での送迎がないと通うこともできないため、人だけでなく体験や文化に出会う機会も非常に少ない。学校も、かつて非行問題が多く、現在も学力の低い学校であるため、地域に開いた教育というよりは「管理」「学力向上」に多くの時間を割いており、なかなか地域と学校の連携がすすんでいない。

なし

自分自身のポテンシャルを発揮し、社会で活躍するための学びの機会は地域格差によらず万人に与えられるべきである。
よって、そのような教育環境が整っていない備前市で本事業を行い、ロールモデルとなることによって、日本で同様の問題を抱える他地域の子どもたちが自身を成長させる機会が拡充される。

専属ユースワーカー1人、大学生スタッフ5人、協力コアメンバー15人、事務局1人、責任者1人

ユースセンターとなる施設

・本事業を備前市と連携して行い、最終的に価値を認めてもらい備前市からの委託事業化を目指す。ハード面・ソフト面それぞれで委託事業化へ目指すことで、どちらかががうまくいかなかったときの補填とする。
・ハード面…日本財団第３の居場所事業や現在使用中の市施設の管理委託など
・ソフト面…現在受託している体験教室の中高生のプロジェクト活動への拡充など