休眠預金活用事業
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特定非営利活動法人AMIGO PROJECTは、広く一般市民に対して、日本在住外国人と日本人の相互理解のための事業を行い、外国人と日本人が共に「学ぶ・楽しむ・共存する」機会を作るほか、暮らしや教育、職業等の情報発信を行うことでグローバルな社会づくりに寄与することを目的とする。

特定非営利活動法人AMIGO PROJECTの活動は　「社会教育の推進、まちづくり、学術、文化、芸術又はスポーツの振興、人権の擁護又は平和の推進、国際協力、子どもの健全育成、経済活動の活性化、職業能力の開発又は雇用機会の拡充を支援する、観光の振興、などであり、そのために、日本人と外国人の相互理解を促進する事業、情報発信事業などを行っております。

外国にルーツを持つ子ども・若者は、日本語教育の環境や制度等の問題から、日本語力を伸ばしたり自己効力感／肯定感を醸成したりする機会が不足し、本来持っている力を発揮できず、地域社会から孤立していしまうケースが少なくない。実際、低い高校進学率（40%〜60%と推定）や高校卒業後の進路選択の課題も(進学率51.8%、非正規就職率39%等）明るみになっている。一方、子どもたちの保護者は、日本社会に対する知識や言葉の壁などから子どもたちの進路選択をサポートしたくても難しい状況である。このような状況に対し、東葛地域では、日本語教室はあっても特に10代以降の若い世代に向けたキャリア教育等を実施する場や将来のキャリア選択とつながる日本語学習の場がほとんどない。
そこで、新規に日本語教室を１つ開設し、また、既存の日本語教室３つとも連携しながらキャリア教育プログラムを実施する。さらに、保護者が子どもの進路選択に関するサポートを担えるように情報提供や相談の機会の場を提供する。具体的には、①東葛地域や地域の課題を知り、課題解決策を考え地域に提案するプログラム、②地域の多様な大人や外国にルーツを持つ社会人と対話しその生き方や考え方を学ぶワークショップ、③自分これまでを振り返り、将来について考える自己探求ワークショップ　④自分の将来像考え、発表するワークといった4つの項目からなる支援プログラムを実施する。
保護者に関しては、子どもと気軽に参加できるスポーツや文化イベントを企画実施し、アウトリーチを測る。その上で、情報提供や相談会を多言語で実施し、保護者自身が子ども・若者の進路選択に関わることができる力を養う。
このような活動によって、外国にルーツを持つ子ども・若者が地域社会に生きるメンバーとして自立し、本来持っている力を発揮することで、東葛地域が多様で豊かな地域として発展させることができる。

・千葉県東葛地域に在住する小学校５年生〜高校３年生ぐらいまでの外国にルーツを持つ子ども・および若者
・千葉県東葛地域に在住する小学校５年生〜高校３年生ぐらいまでの子どもをもつ外国にルーツを持つ保護者

・千葉県東葛地域に在住する小学校５年生〜高校３年生ぐらいまでの外国にルーツを持つ子ども・および若者　100名
・千葉県東葛地域に在住する小学校５年生〜高校３年生ぐらいまでの子どもをもつ外国にルーツを持つ保護者　50名

新型コロナウイルス感染拡大により外国籍住民の雇用の不安定さ、それによる子ども・若者の進路の壁という問題が明るみになった。厚生労働省の2021年の賃金構造基本統計調査によると、フルタイム勤務の外国人の47%が非正社員であり、全体の2倍を上回る。このような不安定な雇用状態にある外国人は、新型コロナウィルスの感染拡大で、さらに不安定な立場になった。1回目の緊急事態宣言後の2020年6月、ハローワークでの新規求職者の約7割が前職を解雇された外国籍の求職者だった。このように外国にルーツを持つ子ども・若者の保護者の経済状況は以前より悪化し、子どもたちの進路選択にも大きく影響している。一方で日本で働く保護者が子どもを呼び寄せるときに付与される家族滞在という在留資格を持つ子ども、若者は急増している。このような子ども・若者は地域で学校教育をうけ成長していくが、高等教育機関に進学してもその定住性が認められず、奨学金の対象外となる場合が多い。結果的に進学を希望しても、諦めざる得ない生徒がいる。2021年度の文部科学省の調査によれば、日本語指導が必要な高校生の高等教育機関の進学率は、全体の71.4％に対し51.9%と21.5ポイントも低い。
一方で、新型コロナウイルス感染症拡大により対面でのイベントがほとんど開催されず、地域住民と外国にルーツを持つ人たちの交流の場や外国人コミュニティーの中でも交流が激減した。これにより、生活に必要な情報取得に困難を抱えたり、気軽に相談できる場がなく地域社会からの孤立という課題も明るみになった。
このように、従来から経済的に不安定な立場にあったり、地域から孤立しがちだった外国にルーツを持つ子ども、若者、その保護者は、新型コロナウィルス感染拡大の中、さらにその課題が深刻されたと言えよう。

アメリカ大陸の日本人・日系人について多角的に研究する「PJECA研究会」と連携し、「日本のペルー人」と題する９回シリーズのパネルディスカッションをJICA資料館に実施し、３０年前から日本に住み続ける多世代のペルー人の「これまでとこれから」と、入管法の改正によりニューカマーとされているベトナム、ネパル、スリランカの日本の外国人についてもディスカッションイベント実施した。
グローバル研究会と連携し、外国につながる高校生のための進路ガイダンス、在日の外国ルーツの高校生向けに進路に関するワークショップに参加し、外国ルーツならではの経験を共有し、個別相談会なども。
日系ペルー人が語る「日本・ペルーの架け橋―歴史と未来―を各地団体（鎌倉・世田谷・宇都宮）と連携し数回実施。
千葉国際交流センター出前講座・小中高生向けに、日本在住外国人の現状と多文化共生ワークショップを千葉各地数回実施。特定非営利活動法人glolab 外国ルーツの生徒向けに進路の授業の数回実施（柏市立柏高等学校含む）
実績
チーバくんゴローバルパートナーズ任命：千葉県で、国籍や言語、文化、習慣等にかかわらず全ての県民が共に安心して暮らし、活躍できる多文化共生社会づくりを進めていく中で、外国人の視点を県施策に活かすとともに、多言語での情報発信に協力する役割。　https://www.pref.chiba.lg.jp/kokusai/joho/2022chiba-partner.html
千葉県国際交流協会：出前講座　多文化共生・異文化理解　https://www.mcic.or.jp/lectureship_and_events/multicultural_lesson/
流山市スポーツ推進員：市民の生涯に渡るスポーツ活動の普及・促進のため、スポーツに関する実技指導や助言、また、市内のスポーツ振興事業全般に係る市民への橋渡し役として連絡調整・周知・広報活動などを実施しています。https://www.city.nagareyama.chiba.jp/life/1001505/1001626/1032470/1001670.html
社会起業大学　ソーシャルビジネスグランプリ　エン・ジャパン大賞　「日本人とペルー人だれも幸せに暮らせるアミーゴな関係を築くために」
流山国際交流協会員、流山観光協会員、流山市長崎小学校クラブ・ボランティア