事業計画
優先的に解決すべき社会の諸課題
領域 / 分野
子ども及び若者の支援に係る活動
社会的課題の解決を担う若者の能力開発支援
日常生活又は社会生活を営む上での困難を有する者の支援に係る活動
孤独・孤立や社会的差別の解消に向けた支援
地域社会における活力の低下その他の社会的に困難な状況に直面している地域の支援に関する活動
地域の働く場づくりや地域活性化などの課題解決に向けた取組の支援
SDGsとの関連
| ゴール | ターゲット | 関連性の説明 |
|---|---|---|
| 1. 貧困をなくそう | ||
| 4. 質の高い教育をみんなに | ||
| 8. 働きがいも経済成長も | ||
| 11. 住み続けられる街づくりを | ||
| 16. 平和と公正をすべての人に |
団体の社会的役割
団体の目的
エンタメと福祉でまちづくりをテーマに社会課題解決に取り組む。子どもたちが抱える問題の中で、特に貧困は大きく、経済的貧困、文化的貧困、社会的貧困の３つの側面のうち、特に文化的貧困は行政支 援が行き届かない範疇にあります。私どもは、そうした課題に対応できるよう社会福祉機能の幅を広げ、地域に暮らす方々と芸術文化をともに創り上げる喜びを共有することで情操教育を育む地域の活性化を目的に活動しています。
団体の概要・活動・業務
若杉保育園・城北保育園の運営、大名児童館・久場川児童館の指定管理運営、交通困難地域となる大名町の高齢者買物運転ボラティアを実施（企業、地域と共同）。地域課題の改善策に積極的に取り組む。エンタメと福祉でまちづくり活動では、昨年５月に那覇市民ごちゃまぜミュージカルを那覇市制100周年記念事業として実施。2015年から毎年6月23日に慰霊の日親子コンサート、2020年から小中高生への音楽教育を実施。学習支援として夜間無料塾を実施(夕食提供)。 居場所づくりとして児童館開館時間の拡大を自主運営で実施。
| 団体の目的 | エンタメと福祉でまちづくりをテーマに社会課題解決に取り組む。子どもたちが抱える問題の中で、特に貧困は大きく、経済的貧困、文化的貧困、社会的貧困の３つの側面のうち、特に文化的貧困は行政支援が行き届かない範疇にあります。私どもは、そうした課題に対応できるよう社会福祉機能の幅を広げ、地域に暮らす方 々と芸術文化をともに創り上げる喜びを共有することで情操教育を育む地域の活性化を目的に活動しています。 |
|---|---|
| 団体の概要・活動・業務 | 若杉保育園・城北保育園の運営、大名児童館・久場川児童館の指定管理運営、交通困難地域となる大名町の高齢者買物運転ボラティアを実施（企業、地域と共同）。地域課題の改善策に積極的に取り組む。エンタメと福祉でまちづくり活動では、昨年５月に那覇市民ごちゃまぜミュージカルを那覇市制100周年記念事業として実施。2015年から毎年6月23日に慰霊の日親子コンサート、2020年から小中高生への音楽教育を実施。学習支援として夜間無料塾を実施(夕食提供)。 居場所づくりとして児童館開館時間の拡大を自主運営で実施。 |
概要
事業概要
子どもの夢の応援を真剣に考える大人の存在が必要と考え、自己表現を引き出し能動的に自分のやりたいことを創造していける力や切磋琢磨できる仲間づくり、夢を叶える実力につながるマネジメントなどまで幅広く実践的な体験を通す継続的な取り込みが必要。地域文化振興を促進する大きな影響力をもつ音楽を活用した表現活動を通じて、単発的な取り組みではなく段階的なプログラムを組みながら、事業の継続性や地域への浸透を実現し、多世代交流を通じて子どもたち の未来を地域の方々とともに考え、市民や子どもたちの自己実現の達成だけでなく、地域のにぎわいづくりや活性化にもつなげる「新たな市民社会資本」をエンターテインメントで創出したいと考えています。ひいては、市民舞台芸術を観光資源にもできるよう、市民のみなさんと意識を醸成できればと思っています。①楽器の無料貸し出しと練習場所の開放 ②音楽と配信技術の指導 ③ライブ実施 ④プロミュージシャンのコンサート実施運営 ⑤フェスの企画運営を実施 児童・生徒が配信技術を習得し気軽に発信し県外や海外の同世代との交流や共に配信イベントを実施することが今回の事業の最終目標です。
資金提供契約締結日
2023年05月31日
事業期間
開始日
2023年05月31日
終了日
2024年02月28日
対象地域
那覇市や近郊地域を中心に沖縄本島全域
| 事業概要 | 子どもの夢の応援を真剣に考える大人の存在が必要と考え、自己表現を引き出し能動的に自分のやりたいことを創造していける力や切磋琢磨できる仲間づくり、夢を叶える実力につながるマネジメントなどまで幅広く実践的な体験を通す継続的な取り込みが必要。地域文化振興を促進する大きな影響力をもつ音楽を活用した表現活動を通じて、単発的な取り組みではなく段階的なプログラムを組みながら、事業の継続性や地域への浸透を実現し、多世代交流を通じて子どもたちの未来を地域の方々とともに考え、市民や子どもたちの自己実現の達成だけでなく、地域のにぎわいづくりや活性化にもつなげる「新たな市民社会資本」をエンターテインメントで創出したいと考えています。ひいては、市民舞台芸術を観光資源にもできるよう、市民のみなさんと意識を醸成できればと思っています。①楽器の無料貸し出しと練習場所の開放 ②音楽と配信技術の指導 ③ライブ実施 ④プロミュージシャンのコンサート実施運営 ⑤フェスの企画運営を実施 児童・生徒が配信技術を習得し気軽に発信し県外や海外の同世代との交流や共に配信イベントを実施することが今回の事業の最終目標です。 | |
|---|---|---|
| 資金提供契約締結日 | 2023年05月31日 | |
| 事業期間 | 開始日 2023年05月31日 | 終了日 2024年02月28日 |
| 対象地域 | 那覇市や近郊地域を中心に沖縄本島全域 | |
事業対象者（事業で直接介入する対象者と、その他最終受益者を含む）・ 内容
対象者は小中高生全般を中心にする。若年層のひきこもり青年たちにも声掛け参加を呼びかける。本格的な音楽指導や子どもたちの能力開発及び発表機会は少ないため、多くの企業や音楽家と連携し音楽文化のレベル向上を目指す。
事業対象者（事業で直接介入する対象者と、その他最終受益者を含む）・ 人数
オンライン含む人数500人以上(小中高生全般・若年層の就労支援をしている団体と連携) 関係人口は1,000人以上(小中高生の保護者や学校や就労支援の関係者含む)
| 事業対象者（事業で直接介入する対象者と、その他最終受益者を含む）・ 内容 | 対象者は小中高生全般を中心にする。若年層のひきこもり青年たちにも声掛け参加を呼びかける。本格的な音楽指導や子どもたちの能力開発及び発表機会は少ないため、多くの企業や音楽家と連携し音楽文化のレベル向上を目指す。 |
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| 事業対象者（事業で直接介入する対象者と、その他最終受益者を含む）・ 人数 | オンライン含む人数500人以上(小中高生全般・若年層の就労支援をしている団体と連携) 関係人口は1,000人以上(小中高生の保護者や学校や就労支援の関係者含む) |
事業の背景・課題
新型コロナウイルス感染症及び原油価格・物価高騰により深刻化した社会課題
コロナ過で表現活動している児童・学生などの発表の場が減り、プロで活動しているミュージシャンたちとの交流の機会も減っております。また技術的な向上を目指しても、金銭的な理由で音楽教室に通えない児童・生徒が多くいる。私どもは経済的な理由関係なく誰でも音楽 に触れ専念できる環境を整えながら、学習支援も異年齢交流を兼ねて出来る環境をまちづくりとして目指すことで一つひとつ社会課題を解決できる。積極的に子どもたちからまちづくりに関わる取組みをすることが大切である。大学生のお兄さんお姉さんや高校生を積極的に活動に関わって頂くことで小中学生の児童・生徒が気軽に通いやすい環境が出来ると考えている
| 新型コロナウイルス感染症及び原油価格・物価高騰により深刻化した社会課題 | コロナ過で表現活動している児童・学生などの発表の場が減り、プロで活動しているミュージシャンたちとの交流の機会も減っております。また技術的な向上を目指しても、金銭的な理由で音楽教室に通えない児童・生徒が多くいる。私どもは経済的な理由関係なく誰でも音楽に触れ専念できる環境を整えながら、学習支援も異年齢交流を兼ねて出来る環境をまちづくりとして目指すことで一つひとつ社会課題を解決できる。積極的に子どもたちからまちづくりに関わる取組みをすることが大切である。大学生のお兄さんお姉さんや高校生を積極的に活動に関わって頂くことで小中学生の児童・生徒が気軽に通いやすい環境が出来ると考えている |
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短期アウトカム
| 1 | ①小中高生が共に配信の技術を身につける | |
|---|---|---|
| モニタリング | いいえ | |
| 実施・到達状況の目安とする指標 | 全9回開催 月1回のHowToライブイベントで指導 | |
| 把握方法 | 参加バンドや参加児童・生徒を募集しリスト表を作成、また技術を学ぶことについては講師と確認をする | |
| 目標値/目標状態 | 20名以上の中高生を目指す | |
| 目標達成時期 | 2024年2月までに配信イベントを中高生に任せる | |
| 2 | ②小中高生が一緒にバンド練習が出来る「居場所」を獲得する | |
| モニタリング | いいえ | |
| 実施・到達状況の目安とする指標 | 週4日開放 （平日16:00～20:00・長期休暇中は日中スタジオ） | |
| 把握方法 | 予約リストで参加人数を把握 | |
| 目標値/目標状態 | 平日は2バンド×4日＝8バンド | |
| 目標達成時期 | 2024年2月までに延べ1,000名以上の利用者を目指す | |
| 3 | ③異年齢交流が生まれ、多世代で沖縄バンドシーンを盛り上げる | |
| モニタリング | いいえ | |
| 実施・到達状況の目安とする指標 | 積極的に近隣の小中高5校へ呼びかけ周知活動を実施 | |
| 把握方法 | 出演者とスタッフ、来客者を予約リストで学年など把握する | |
| 目標値/目標状態 | 2024年2月までに学生主催のライブイベントを15回以上目指す | |
| 目標達成時期 | 2024年2月まで | |
| 4 | ③-1 他都道府県や海外の同年代との交流が生まれる | |
| モニタリング | いいえ | |
| 実施・到達状況の目安とする指標 | 地域連携4～5地域 積極的に県外、海外の関係者へ呼びかけを実施 | |
| 把握方法 | イベントでの配信記録で把握 | |
| 目標値/目標状態 | 2024年2月までに学生主催のライブイベントを15回以上目指す | |
| 目標達成時期 | 2024年2月まで | |
アウトプット
| 1 | ①子どもたちの配信技術を相互に学べるような機会と環境を整備する | |
|---|---|---|
| モニタリング | いいえ | |
| 実施・到達状況の目安とする指標 | 全9回開催 月1回×9カ月間開催し配信技術を習得する中高生を20名目指す | |
| 把握方法 | 参加リストで把握する | |
| 目標値/目標状態 | 月1回以上の配信勉強会 | |
| 目標達成時期 | 2024年2月までに | |
| 2 | ②子どもたちにとっての主にバンド練習ができる環境「居場所」を整備する | |
| モニタリング | いいえ | |
| 実施・到達状況の目安とする指標 | 週4回開催 平日16:00～20:00・長期休暇中は日中スタジオを開放し、新たに音楽で居場所に関わる児童・生徒が増える | |
| 把握方法 | 参加名簿で集計する | |
| 目標値/目標状態 | 月15日×9か月間開放する | |
| 目標達成時期 | 2024年2月までに延べ月15日×9か月間開放する | |
| 3 | ③異年齢交流が生まれ、多世代で沖縄バンドシーンを盛り上り、学生主催のライブイベントが増える | |
| モニタリング | いいえ | |
| 実施・到達状況の目安とする指標 | 全15回、延べ20バンドが関わる学生主催ライブ開催し異年齢の出演バンドが関わる | |
| 把握方法 | 参加名簿で集計する | |
| 目標値/目標状態 | 週1回は異年齢向けに音楽指導を実施 | |
| 目標達成時期 | 2024年2月までに異年齢で音楽イベントを | |
| 4 | ③-1他都道府県や海外の同年代との交流配信イベントを実施 | |
| モニタリング | いいえ | |
| 実施・到達状況の目安とする指標 | 学生主体で同年代のバンドが各地(4~５地域)から中継を繋ぎ配信イベントを一緒にする | |
| 把握方法 | イベントチラシなどで把握する | |
| 目標値/目標状態 | 3回以上のテスト配信を実施し、本番を1回以上実施 | |
| 目標達成時期 | 2024年2月までに異年齢で他地域から音楽イベントを | |
事業活動
活動
| 1 | 活動 (内容) 音楽でまちづくり事業全体周知活動 | |
|---|---|---|
時期 2023.6.1~ | ||
| 1 | 活動 (内容) | 音楽でまちづくり事業全体周知活動 |
| 時期 | 2023.6.1~ | |
| 2 | 活動 (内容) ②児童・生徒への音楽・配信指導 2023年6月~2024年2月 ギター、ベース、ドラム、キーボード、表現の指導と配信技術の指導 毎月数回実施 | |
時期 2023.6.1~2024.2.29 | ||
| 2 | 活動 (内容) | ②児童・生徒への音楽・配信指導 2023年6月~2024年2月 ギター、ベース、ドラム、キーボード、表現の指導と配信技術の指導 毎月数回実施 |
| 時期 | 2023.6.1~2024.2.29 | |
| 3 | 活動 (内容) ②小中高生へスタジオとして無料開放 | |
時期 2023.6～ 平日 | ||
| 3 | 活動 (内容) | ②小中高生へスタジオとして無料開放 |
| 時期 | 2023.6～ 平日 | |
| 4 | 活動 (内容) ①HowToLiveイベントを毎月実施 小中高生が照明や撮影配信業務を実践で学び、またライブのイロハも実践で学ぶ | |
時期 2023.6～ 隔月 5回 | ||
| 4 | 活動 (内容) | ①HowToLiveイベントを毎月実施 小中高生が照明や撮影配信業務を実践で学び、またライブのイロハも実践で学ぶ |
| 時期 | 2023.6～ 隔月 5回 | |
| 5 | 活動 (内容) ①HowToLiveイベントを毎月実施 高校生・大学生・不登校生徒 | |
時期 2023.7～ 隔月 4回 | ||
| 5 | 活動 (内容) | ①HowToLiveイベントを毎月実施 高校生・大学生・不登校生徒 |
| 時期 | 2023.7～ 隔月 4回 | |
| 6 | 活動 (内容) 慰霊の日親子コンサート 誰でも気軽にプロのコンサートへ参加出来る環境づくりと平和教育 | |
時期 2023.6.23 | ||
| 6 | 活動 (内容) | 慰霊の日親子コンサート 誰でも気軽にプロのコンサートへ参加出来る環境づくりと平和教育 |
| 時期 | 2023.6.23 | |
| 7 | 活動 (内容) ③全国のLIVEハウスとテスト配信を定期的に実施 | |
時期 2023.9~ | ||
| 7 | 活動 (内容) | ③全国のLIVEハウスとテスト配信を定期的に実施 |
| 時期 | 2023.9~ | |
| 8 | 活動 (内容) ③全国のライブハウスを中継し、高校生バンドフェスを高校生主体で実施 | |
時期 2024.2 | ||
| 8 | 活動 (内容) | ③全国のライブハウスを中継し、高校生バンドフェスを高校生主体で実施 |
| 時期 | 2024.2 | |
| 9 | 活動 (内容) ③小中高生バンドフェスティバルin首里(仮称) 撮影配信など中高生が実施 | |
時期 2024.2 | ||
| 9 | 活動 (内容) | ③小中高生バンドフェスティバルin首里(仮称) 撮影配信など中高生が実施 |
| 時期 | 2024.2 |
事業実施体制
| メンバー構成と各メンバーの役割 | 屋宜貢(若杉福祉会 全体統括)・山田義和(HumanStege 音響と各協力機関との調整)、砂川雄哉(事業運営とベース指導)、玉那覇真樹(事業運営とギタ-指導)、伊集タツヤ(ギター指導)、中村亮(ドラム指導)、平良美奈子(経理 若杉福祉会)、他 | ||
|---|---|---|---|
| 他団体との連携体制 | 居場所づくり事業所、児童館、中学校文化連盟、高校文化連盟、県内ライブハウス | ||
| 想定されるリスクと管理体制 | 希望者が殺到した場合の運営、多くの児童生徒を公平公正に受け入れられるように工夫する | ||
関連する主な実績
本事業について、コロナウイルス感染症に係る助成金や寄付等を受け助成金等を分配している(予定も含む)
なし
本事業について、国又は地方公共団体から補助金又は貸付金（ふるさと納税を財源とする資金提供を含む）を受けていない。
なし
事業に関連する調査研究、連携の実績
県内の不登校児童・生徒やひきこもり青年向けに音楽事業を提供(就労支援)を不定期で実施している
| 本事業について、コロナウイルス感染症に係る助成金や寄付等を受け助成金等を分配している(予定も含む) | なし |
|---|---|
| 本事業について、国又は地方公共団体から補助金又は貸付金（ふるさと納税を財源とする資金提供を含む）を受けていない。 | なし |
| 事業に関連する調査研究、連携の実績 | 県内の不登校児童・生徒やひきこもり青年向けに音楽事業を提供(就労支援)を不定期で実施している |
