シンボル

休眠預金活用事業
情報公開サイト

ホーム事業検索結果

サムネイル

完了

事業計画

優先的に解決すべき社会課題の諸課題SDGsとの関連団体の社会的役割概要事業の背景・課題事業設計事業活動関連する主な実績

優先的に解決すべき社会の諸課題

領域 / 分野

子ども及び若者の支援に係る活動

日常生活や成長に困難を抱える子どもと若者の育成支援

社会的課題の解決を担う若者の能力開発支援

日常生活又は社会生活を営む上での困難を有する者の支援に係る活動

働くことが困難な人への支援

女性の経済的自立への支援

地域社会における活力の低下その他の社会的に困難な状況に直面している地域の支援に関する活動

地域の働く場づくりや地域活性化などの課題解決に向けた取組の支援

SDGsとの関連

ゴールターゲット関連性の説明
1. 貧困をなくそう
4. 質の高い教育をみんなに
17. パートナーシップで目標を達成しよう

団体の社会的役割

団体の目的

福祉サービスを必要とする者に対して住み慣れた地域環境で、人権を尊重され、自己選択の基でサービスを受けられるよう支援する事業を行う。また、要介護者等を支援する者に対し、介護の負担を少しでも軽減できるよう多角的な視差の基、言及及び援助を行い、それに係ろうとする者への教育や相談も兼ねて行う。それにより、共にやすらぎと生きがいを感じられる地域福祉の構築に寄与することを目的とする。

団体の概要・活動・業務

保健・医療・福祉の増進を図る活動
介護保険法に基づく事業
障害者総合支援法に基づく事業
児童福祉法に基づく事業
介護従事者の為のスキルアップの為の研修及び啓発事業

団体の目的

福祉サービスを必要とする者に対して住み慣れた地域環境で、人権を尊重され、自己選択の基でサービスを受けられるよう支援する事業を行う。また、要介護者等を支援する者に対し、介護の負担を少しでも軽減できるよう多角的な視差の基、言及及び援助を行い、それに係ろうとする者への教育や相談も兼ねて行う。それにより、共にやすらぎと生きがいを感じられる地域福祉の構築に寄与することを目的とする。

団体の概要・活動・業務

保健・医療・福祉の増進を図る活動
介護保険法に基づく事業
障害者総合支援法に基づく事業
児童福祉法に基づく事業
介護従事者の為のスキルアップの為の研修及び啓発事業

概要

事業概要

地域内の支援団体と関係機関との連携促進しながら、これまで相談支援につながっていない対象の世帯や若者、学生等へ支援につながる窓口を広げていき、大北地域を中心とした地域における継続した支援や地域の仕組みや資源を活用する継続的な仕組みを構築していく。
食糧支援を通じて、生活状況の変化にあわせて必要な支援機関との連携や地域内の孤立の予防、生活困窮家庭当の多様なニーズを把握に結び付けていく。さらに配送業務を就労支援と連携したり、地域ボランティアや活動団体など地域内での継続的活動につなげていく。
特に、新型コロナ感染拡大の影響で以前のような生活様式では学校生活が送ることが出来なかった学生や若者たちに、学びの目標の一つとして資格取得、(各検定、国家資格など)を応援・支援する企画。学びを深めたい学生や将来の就職に向けた資格取得、自身が取り組んでいる活動に明確な目標を持って取り組めるよう、地元の団体や企業との連携してキャリア形成のサポートを行う。

資金提供契約締結日

2023年05月31日

事業期間

開始日

2023年05月31日

終了日

2024年02月28日

対象地域

大町市 北安曇郡町村  松本圏域市町村

事業概要

地域内の支援団体と関係機関との連携促進しながら、これまで相談支援につながっていない対象の世帯や若者、学生等へ支援につながる窓口を広げていき、大北地域を中心とした地域における継続した支援や地域の仕組みや資源を活用する継続的な仕組みを構築していく。
食糧支援を通じて、生活状況の変化にあわせて必要な支援機関との連携や地域内の孤立の予防、生活困窮家庭当の多様なニーズを把握に結び付けていく。さらに配送業務を就労支援と連携したり、地域ボランティアや活動団体など地域内での継続的活動につなげていく。
特に、新型コロナ感染拡大の影響で以前のような生活様式では学校生活が送ることが出来なかった学生や若者たちに、学びの目標の一つとして資格取得、(各検定、国家資格など)を応援・支援する企画。学びを深めたい学生や将来の就職に向けた資格取得、自身が取り組んでいる活動に明確な目標を持って取り組めるよう、地元の団体や企業との連携してキャリア形成のサポートを行う。

資金提供契約締結日2023年05月31日
事業期間開始日 2023年05月31日終了日 2024年02月28日
対象地域大町市 北安曇郡町村  松本圏域市町村

事業対象者(事業で直接介入する対象者と、その他最終受益者を含む)・ 内容

(1)ひとり親家庭の世帯や日常生活の困窮を抱えている家庭
(2)進学等に困難を抱えている高校生~児童
(3)失業中または、資格取得により将来対象地域での就業に役立てることが見込まれる方
(4)生活福祉資金の償還免除者、滞納者(大北ブロック内訳 800件)
(5)協力団体の支援対象者(FB信州引継ぎ)

事業対象者(事業で直接介入する対象者と、その他最終受益者を含む)・ 人数

2000人

事業対象者(事業で直接介入する対象者と、その他最終受益者を含む)・ 内容

(1)ひとり親家庭の世帯や日常生活の困窮を抱えている家庭
(2)進学等に困難を抱えている高校生~児童
(3)失業中または、資格取得により将来対象地域での就業に役立てることが見込まれる方
(4)生活福祉資金の償還免除者、滞納者(大北ブロック内訳 800件)
(5)協力団体の支援対象者(FB信州引継ぎ)

事業対象者(事業で直接介入する対象者と、その他最終受益者を含む)・ 人数

2000人

事業の背景・課題

新型コロナウイルス感染症及び原油価格・物価高騰により深刻化した社会課題

・地域内においてフードバンクやフードドライブ活動も市町単位では定着しつつあるが、コロナ禍においては失業や物価高も加わり困窮家庭への支援ニーズは高まっている。地域内での支援物資の偏りや、若年層や若い子育て世代への呼びかけなどが十分とは言えない。相談や支援の窓口と関係機関や学校など連携推進をすることで、速やかな支援や相談、地域内の支えあいへつながっていくことが求められる。
・新型コロナ感染拡大が始まった時に小学校6年生だった学年が現在高校1年生となっている。感染拡大予防の視点から、自粛が余儀なくされた多くの活動の中で、熱意の継続も難しさが問われ、目標をもって取り組むことの大切さやチャレンジ精神の重要性までもが自粛ムードにかき消されてしまった可能性も否めない。そのような中でも学校側の熱意や努力によって取り組みが行われ、子どもたちも新しい生活様式を受け入れながら生活を送っているが、この影響は今後どのようなかたちで子どもたちの未来にあらわれてくるのかは不透明な段階である。
・失業や時短労働、物価高も加わり家庭の経済的負担等による課題から、学びへの自粛もあったとしたのなら将来を託す子どもたちにとっては大きな損失であったと考えられる。そのような、状況にあった子どもたちのチャレンジへの支援は地域の大人の責任であると考える。

新型コロナウイルス感染症及び原油価格・物価高騰により深刻化した社会課題

・地域内においてフードバンクやフードドライブ活動も市町単位では定着しつつあるが、コロナ禍においては失業や物価高も加わり困窮家庭への支援ニーズは高まっている。地域内での支援物資の偏りや、若年層や若い子育て世代への呼びかけなどが十分とは言えない。相談や支援の窓口と関係機関や学校など連携推進をすることで、速やかな支援や相談、地域内の支えあいへつながっていくことが求められる。
・新型コロナ感染拡大が始まった時に小学校6年生だった学年が現在高校1年生となっている。感染拡大予防の視点から、自粛が余儀なくされた多くの活動の中で、熱意の継続も難しさが問われ、目標をもって取り組むことの大切さやチャレンジ精神の重要性までもが自粛ムードにかき消されてしまった可能性も否めない。そのような中でも学校側の熱意や努力によって取り組みが行われ、子どもたちも新しい生活様式を受け入れながら生活を送っているが、この影響は今後どのようなかたちで子どもたちの未来にあらわれてくるのかは不透明な段階である。
・失業や時短労働、物価高も加わり家庭の経済的負担等による課題から、学びへの自粛もあったとしたのなら将来を託す子どもたちにとっては大きな損失であったと考えられる。そのような、状況にあった子どもたちのチャレンジへの支援は地域の大人の責任であると考える。

短期アウトカム

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

地域内の相談件数、問い合わせの増加
域内学校等への支援窓口の周知
事態把握(真に必要とされている世帯の把握)

把握方法

マイサポの相談件数
食料品等の支援件数
学校、教育委員会等からの相談件数

目標値/目標状態

継続的な相談支援につながる件数  120件
連携団体の情報共有会議等の実施  月1回開催

目標達成時期

令和6年2月29日

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

支援対象者の傾向把握
地域活動との連携活動の実施

把握方法

食糧配送の集計数
食糧等の受け入れ数

目標値/目標状態

障害者就労支援事業として、継続的な支援体制の構築となる
配送業務を行う
1日40個配送(月1200個)
地域内の食糧等の在庫管理
地域内のフードドライブ等との連携ができる

目標達成時期

令和6年2月29日

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

資格受験、検定受講等支援実施
学校、関連企業との連携確立

把握方法

各学校へ周知数
資格取得支援への申請数
活用学生からのフィードバック(アンケート・感想)

目標値/目標状態

資格受験・検定受講等へ申請:100~200人実施(延べ人数)大北地域に住所がある高校生・大学生等が対象(15歳~29歳)
(介護資格、技術系資格、自動車運転免許等)
協力企業 10社以上(協力企業が求める資格等に対して優先して対象とする)
自動車運転免許に関しては卒業後就職が進路として見込まれる方

目標達成時期

周知 令和5年7月1日
結果集計 令和6年2月29日

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

地域活動との連携活動の実施数と内容
地域貢献活動や地域の課題理解

把握方法

協力連携団体や活動数と内容
参加団体へのアンケート
(学校に聞く、Googleフォームで調査、食料物資に入れる)

目標値/目標状態

地域貢献活動や地域の課題理解を得られる

目標達成時期

令和6年2月29日

1

主として大北地域内、また隣接する安曇野市、松本圏域内で、生活困窮世帯への支援として食料品等を通じ、相談支援機関へのつながりを持つことができる。さらに地域内における相談窓口が身近にあることの周知につながる。

モニタリングいいえ
実施・到達状況の目安とする指標

地域内の相談件数、問い合わせの増加
域内学校等への支援窓口の周知
事態把握(真に必要とされている世帯の把握)

把握方法

マイサポの相談件数
食料品等の支援件数
学校、教育委員会等からの相談件数

目標値/目標状態

継続的な相談支援につながる件数  120件
連携団体の情報共有会議等の実施  月1回開催

目標達成時期

令和6年2月29日

2

地域内のフードパントリー機能を持ち、支援物資等の有効活用で物資の支援が地域内で活用されていく。

モニタリングいいえ
実施・到達状況の目安とする指標

支援対象者の傾向把握
地域活動との連携活動の実施

把握方法

食糧配送の集計数
食糧等の受け入れ数

目標値/目標状態

障害者就労支援事業として、継続的な支援体制の構築となる
配送業務を行う
1日40個配送(月1200個)
地域内の食糧等の在庫管理
地域内のフードドライブ等との連携ができる

目標達成時期

令和6年2月29日

3

将来の担い手としての子どもたちへの教育支援を事業者とともに検討して構築ができるようになる。目標をもちそれに向けて取り組む姿勢を地域で応援する状況が生まれる。

モニタリングいいえ
実施・到達状況の目安とする指標

資格受験、検定受講等支援実施
学校、関連企業との連携確立

把握方法

各学校へ周知数
資格取得支援への申請数
活用学生からのフィードバック(アンケート・感想)

目標値/目標状態

資格受験・検定受講等へ申請:100~200人実施(延べ人数)大北地域に住所がある高校生・大学生等が対象(15歳~29歳)
(介護資格、技術系資格、自動車運転免許等)
協力企業 10社以上(協力企業が求める資格等に対して優先して対象とする)
自動車運転免許に関しては卒業後就職が進路として見込まれる方

目標達成時期

周知 令和5年7月1日
結果集計 令和6年2月29日

4

地域内のボランティア団体や企業の社会貢献活動など、地域内の支えあい、支援への協力が得られる。

モニタリングいいえ
実施・到達状況の目安とする指標

地域活動との連携活動の実施数と内容
地域貢献活動や地域の課題理解

把握方法

協力連携団体や活動数と内容
参加団体へのアンケート
(学校に聞く、Googleフォームで調査、食料物資に入れる)

目標値/目標状態

地域貢献活動や地域の課題理解を得られる

目標達成時期

令和6年2月29日

アウトプット

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

身近な相談窓口の明確化や相談支援内容のわかりやすい提示

把握方法

相談問い合わせ件数
周知先件数

目標値/目標状態

連携会議の定期開催となる
相談支援数と連携状況の見える化

目標達成時期

令和6年2月29日

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

広域での支援物資の管理運営の仕組みができる

把握方法

物資配送数 相談業務との連携

目標値/目標状態

地域内の配送や物資管理ができる
配送拠点の確立と役割を果たせる事業所の設置
配送業務による障害者雇用の創出と就労継続支援事業所との業務委託契約体制の構築

目標達成時期

令和6年2月29日

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

地域の団体・企業が活動に参加する機会の開催

把握方法

関係団体数 参加人数

目標値/目標状態

連携事業の開催として、フードドライブなどと連携する

目標達成時期

令和6年2月29日

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

資格受験、検定受講等 200人実施が出来るように学校、関連企業との連携確立

把握方法

申請数
周知の件数
アンケート

目標値/目標状態

資格取得への支援への申請受理
延べ100人
次年度以降の取り組みへの示唆
人材育成を地域ぐるみでの取り組み体制への示唆、構築

目標達成時期

令和6年2月29日

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

地域内の仕事の紹介や将来像を描ける、学びの機会の創出

把握方法

協力団体数
アンケート

目標値/目標状態

就労支援やキャリア教育への理解を得られる

目標達成時期

令和6年2月29日

1

地域内の相談機関と関係団体の連携推進

モニタリングいいえ
実施・到達状況の目安とする指標

身近な相談窓口の明確化や相談支援内容のわかりやすい提示

把握方法

相談問い合わせ件数
周知先件数

目標値/目標状態

連携会議の定期開催となる
相談支援数と連携状況の見える化

目標達成時期

令和6年2月29日

2

地域内の物資等の有効活用や調整機能を持ち、継続した支援の仕組みとなる

モニタリングいいえ
実施・到達状況の目安とする指標

広域での支援物資の管理運営の仕組みができる

把握方法

物資配送数 相談業務との連携

目標値/目標状態

地域内の配送や物資管理ができる
配送拠点の確立と役割を果たせる事業所の設置
配送業務による障害者雇用の創出と就労継続支援事業所との業務委託契約体制の構築

目標達成時期

令和6年2月29日

3

地域ボランティア団体や子ども食堂団体等との連携により、地域内での支援や見守り力の醸成となる。

モニタリングいいえ
実施・到達状況の目安とする指標

地域の団体・企業が活動に参加する機会の開催

把握方法

関係団体数 参加人数

目標値/目標状態

連携事業の開催として、フードドライブなどと連携する

目標達成時期

令和6年2月29日

4

地域内における進学や技術取得のための経済的支援が必要な生徒の把握と、支援方法の検討が行われる仕組みができる(コロナ感染拡大の影響を一番に受けたと考えられる現在高校1年生から3年生を主として対象)

モニタリングいいえ
実施・到達状況の目安とする指標

資格受験、検定受講等 200人実施が出来るように学校、関連企業との連携確立

把握方法

申請数
周知の件数
アンケート

目標値/目標状態

資格取得への支援への申請受理
延べ100人
次年度以降の取り組みへの示唆
人材育成を地域ぐるみでの取り組み体制への示唆、構築

目標達成時期

令和6年2月29日

5

地域内社会福祉協議会や企業や団体などの協力を得て、児童~生徒に向けてのキャリア形成のサポートの機会を設けることができる。(コロナ感染拡大時に一番大きな影響を受けたと考えられる世代、特に中学校、高校生であった学齢期の世代が卒業をする前に支援を実施し、将来への展望やチャレンジ精神を自粛ムードから一掃する)

モニタリングいいえ
実施・到達状況の目安とする指標

地域内の仕事の紹介や将来像を描ける、学びの機会の創出

把握方法

協力団体数
アンケート

目標値/目標状態

就労支援やキャリア教育への理解を得られる

目標達成時期

令和6年2月29日

事業活動

活動

1

活動 (内容)

関係団体の組織構築

時期

令和5年6月

1活動 (内容)

関係団体の組織構築

時期

令和5年6月

2

活動 (内容)

学校(教育機関への周知)・協力企業への周知

時期

令和5年7月

2活動 (内容)

学校(教育機関への周知)・協力企業への周知

時期

令和5年7月

3

活動 (内容)

定期的な関係団体での情報交換等の会議 (現状把握/地域連携)

時期

毎月開催(令和5年6月~令和6年2月)

3活動 (内容)

定期的な関係団体での情報交換等の会議 (現状把握/地域連携)

時期

毎月開催(令和5年6月~令和6年2月)

4

活動 (内容)

支援物資の調整と発送作業

時期

2~3回/週

4活動 (内容)

支援物資の調整と発送作業

時期

2~3回/週

5

活動 (内容)

地域内団体との連携事業 フードドライブ等

時期

令和5年7月~令和2年2月

5活動 (内容)

地域内団体との連携事業 フードドライブ等

時期

令和5年7月~令和2年2月

6

活動 (内容)

進学・資格獲得にかかわる募集企画の実施  

時期

令和5年10月~令和6年2月

6活動 (内容)

進学・資格獲得にかかわる募集企画の実施  

時期

令和5年10月~令和6年2月

事業実施体制

メンバー構成と各メンバーの役割

NPO法人北アルプスの風 

他団体との連携体制

大北地域市町村社会福祉協議会、大北地域内高等学校、(第4通学区 白馬高校、大町岳陽高校、池田工業高校、南安曇農業高校、豊科高校、他)保健福祉事務所、老人施設、障がい者施設、ボランティア連絡協議会、子どもカフェ・子ども食堂等運営団体、商工会議所等

想定されるリスクと管理体制

事業実施の伴う感染症拡大のリスクまた、申込者の個人情報に係る管理・漏洩のリスクに対し、配送支援者の健康チェックや申込に伴う情報管理について事前に連携団体と情報共有をすることでリスク低減に努める

メンバー構成と各メンバーの役割

NPO法人北アルプスの風 

他団体との連携体制

大北地域市町村社会福祉協議会、大北地域内高等学校、(第4通学区 白馬高校、大町岳陽高校、池田工業高校、南安曇農業高校、豊科高校、他)保健福祉事務所、老人施設、障がい者施設、ボランティア連絡協議会、子どもカフェ・子ども食堂等運営団体、商工会議所等

想定されるリスクと管理体制

事業実施の伴う感染症拡大のリスクまた、申込者の個人情報に係る管理・漏洩のリスクに対し、配送支援者の健康チェックや申込に伴う情報管理について事前に連携団体と情報共有をすることでリスク低減に努める

想定されるリスクと管理体制

事業実施の伴う感染症拡大のリスクまた、申込者の個人情報に係る管理・漏洩のリスクに対し、配送支援者の健康チェックや申込に伴う情報管理について事前に連携団体と情報共有をすることでリスク低減に努める

関連する主な実績

本事業について、コロナウイルス感染症に係る助成金や寄付等を受け助成金等を分配している(予定も含む)

なし

本事業について、国又は地方公共団体から補助金又は貸付金(ふるさと納税を財源とする資金提供を含む)を受けていない。

なし

事業に関連する調査研究、連携の実績

大町市 生活困窮者等就労準備支援事業を受託し生活保護世帯の方などの就労活動に支援を行った。
大町市 子ども・若者社会参加支援事業を受託し不登校や引きこもりのお子さんや若者の支援を行った。

本事業について、コロナウイルス感染症に係る助成金や寄付等を受け助成金等を分配している(予定も含む)なし
本事業について、国又は地方公共団体から補助金又は貸付金(ふるさと納税を財源とする資金提供を含む)を受けていない。なし
事業に関連する調査研究、連携の実績

大町市 生活困窮者等就労準備支援事業を受託し生活保護世帯の方などの就労活動に支援を行った。
大町市 子ども・若者社会参加支援事業を受託し不登校や引きこもりのお子さんや若者の支援を行った。