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事業計画

優先的に解決すべき社会課題の諸課題 SDGsとの関連団体の社会的役割概要事業の背景・課題事業設計事業活動関連する主な実績

優先的に解決すべき社会の諸課題

領域 / 分野

子ども及び若者の支援に係る活動

経済的困窮など、家庭内に課題を抱える子どもの支援

日常生活又は社会生活を営む上での困難を有する者の支援に係る活動

働くことが困難な人への支援

地域社会における活力の低下その他の社会的に困難な状況に直面している地域の支援に関する活動

地域の働く場づくりや地域活性化などの課題解決に向けた取組の支援

その他の解決すべき社会の課題

愛着障がいや虐待により人とのコミュニケーションが取る事が苦手であったり、障がい者手帳はないけどボーダーラインの若者が、自分の環境にあった環境で、自立への道を歩んで行ける社会創り。

SDGsとの関連

ゴール	ターゲット	関連性の説明
1. 貧困をなくそう
1. 貧困をなくそう
4. 質の高い教育をみんなに
8. 働きがいも経済成長も
10. 人や国の不平等をなくそう
16. 平和と公正をすべての人に

団体の社会的役割

団体の目的

虐待等、親に頼る事ができずに、なんらかの事情を抱えた若者たちに寄り添い、生きる意味や夢や目標を持ち、挑戦していける環境を整えていきたい。
制度の狭間にいて選択肢が少ない若者に、沢山の選択肢を与えていきながら、人に頼る事などのコミュニケーション能力を向上させていきながら、未来の選択肢を一緒に探し、自立へのステップを歩んで行く。社会経験がない若者に、様々な経験をしてもらいながら、人間力を養っていく。

団体の概要・活動・業務

虐待・発達障がい・非行・施設出身者など、何らかの困難を抱えた若者達の伴走型支援をしている。①「入り口支援」教育委員会や学校PTAなどで、若者との関わり方の講演を行い、トラブルを未然に防ぐ活動②「出口支援」社会的養護の若者が、社会生活を豊かに過ごせるように、生きづらを抱えた若者を受けいれてくれる企業や通信制高校と提携を結んでいる。③自立援助ホームを運営し、家庭で生活ができない若者を受け入れている。

団体の目的	虐待等、親に頼る事ができずに、なんらかの事情を抱えた若者たちに寄り添い、生きる意味や夢や目標を持ち、挑戦していける環境を整えていきたい。制度の狭間にいて選択肢が少ない若者に、沢山の選択肢を与えていきながら、人に頼る事などのコミュニケーション能力を向上させていきながら、未来の選択肢を一緒に探し、自立へのステップを歩んで行く。社会経験がない若者に、様々な経験をしてもらいながら、人間力を養っていく。
団体の概要・活動・業務	虐待・発達障がい・非行・施設出身者など、何らかの困難を抱えた若者達の伴走型支援をしている。①「入り口支援」教育委員会や学校PTAなどで、若者との関わり方の講演を行い、トラブルを未然に防ぐ活動②「出口支援」社会的養護の若者が、社会生活を豊かに過ごせるように、生きづらを抱えた若者を受けいれてくれる企業や通信制高校と提携を結んでいる。③自立援助ホームを運営し、家庭で生活ができない若者を受け入れている。

団体の目的

団体の概要・活動・業務

概要

事業概要

①伴走型支援
対象者に対して、個別の担当者を付け、対面での面談業務や、相談しやすいLINEを使い、いつでも相談ができる環境を整える。
悩みや不安などを聞き、心のケアをしていき、対象者の特性や将来の目標を考慮していきながら、対象者に合った選択肢を一緒に考えていく。
ボランティア体験や、就労体験等、様々な体験を繰り返していきながら、社会に出る事の楽しさを体感してもらい、夢や目標を描けるように伴走をしていく。
就職や就学をした後も、相談業務を繰り返し、定着していけるように企業と連携をして支えていく。

②アウトリーチ体制作り
児童相談所や少年院、児童養護施設、社会福祉協議会、市役所等と連携を取り、若者たちの声なき声を一人でも拾えるような体制を整えていく。
自立していく為に、困りごとをリサーチできるように、QRコードから読み込みができるチラシやLINEの公式アカウントを使い、若者と繋がれる仕組みや、関係機関から相談が入るように、チラシを配布させて頂く。

③企業連携の拡大
対象者の事情を理解してくれた上で体験や雇用をして頂ける企業を増やし、若者の選択肢の拡大を目指す。
主に、困難を抱えた若者の選択肢としては建設関係に偏ってしまうが、介護関係やパソコンを使った仕事など、対象者の特性をいかした上で働ける環境を整えていく。

④支え合いメンバー登録
法人でイベントを開催し、生きづらさを抱えた若者達へ手を差し伸べてくださる地域の方を募集していく。イベントを開催する際には、行政機関にも関わって頂くなど、色々な地域の方に知って頂けるように工夫をしてイベントを開催する。イベントを開催時には、市などの後援を頂き、メディア等にも取り上げて頂きながら、集客をしていく。支援に興味がある方にはボランティア登録をして頂き、若者と交流をしたり、畑作業やボランティア経験、地域の方と繋がれる入り口を目指していく。

資金提供契約締結日

2024年04月14日

事業期間

開始日

2024年04月14日

終了日

2025年02月27日

対象地域

愛知県・三重県・岐阜県

事業概要	①伴走型支援対象者に対して、個別の担当者を付け、対面での面談業務や、相談しやすいLINEを使い、いつでも相談ができる環境を整える。悩みや不安などを聞き、心のケアをしていき、対象者の特性や将来の目標を考慮していきながら、対象者に合った選択肢を一緒に考えていく。ボランティア体験や、就労体験等、様々な体験を繰り返していきながら、社会に出る事の楽しさを体感してもらい、夢や目標を描けるように伴走をしていく。就職や就学をした後も、相談業務を繰り返し、定着していけるように企業と連携をして支えていく。 ②アウトリーチ体制作り児童相談所や少年院、児童養護施設、社会福祉協議会、市役所等と連携を取り、若者たちの声なき声を一人でも拾えるような体制を整えていく。自立していく為に、困りごとをリサーチできるように、QRコードから読み込みができるチラシやLINEの公式アカウントを使い、若者と繋がれる仕組みや、関係機関から相談が入るように、チラシを配布させて頂く。 ③企業連携の拡大対象者の事情を理解してくれた上で体験や雇用をして頂ける企業を増やし、若者の選択肢の拡大を目指す。主に、困難を抱えた若者の選択肢としては建設関係に偏ってしまうが、介護関係やパソコンを使った仕事など、対象者の特性をいかした上で働ける環境を整えていく。 ④支え合いメンバー登録法人でイベントを開催し、生きづらさを抱えた若者達へ手を差し伸べてくださる地域の方を募集していく。イベントを開催する際には、行政機関にも関わって頂くなど、色々な地域の方に知って頂けるように工夫をしてイベントを開催する。イベントを開催時には、市などの後援を頂き、メディア等にも取り上げて頂きながら、集客をしていく。支援に興味がある方にはボランティア登録をして頂き、若者と交流をしたり、畑作業やボランティア経験、地域の方と繋がれる入り口を目指していく。
資金提供契約締結日	2024年04月14日
事業期間	開始日 2024年04月14日	終了日 2025年02月27日
対象地域	愛知県・三重県・岐阜県

事業対象者（事業で直接介入する対象者と、その他最終受益者を含む）・内容

社会的養護の若者や、虐待・愛着障がいなど、生きづらさを抱えた若者や、親に頼る事ができない若者。
行政機関と繋がりがなく、社会的に自立が困難な環境にいる若者。

事業対象者（事業で直接介入する対象者と、その他最終受益者を含む）・人数

対象の若者：40名

本事業における、不動産（土地・建物）購入の有無

なし

事業対象者（事業で直接介入する対象者と、その他最終受益者を含む）・内容	社会的養護の若者や、虐待・愛着障がいなど、生きづらさを抱えた若者や、親に頼る事ができない若者。行政機関と繋がりがなく、社会的に自立が困難な環境にいる若者。
事業対象者（事業で直接介入する対象者と、その他最終受益者を含む）・人数	対象の若者：40名
本事業における、不動産（土地・建物）購入の有無	なし

事業の背景・課題

新型コロナウイルス感染症及び原油価格・物価高騰により深刻化した社会課題

①対象者の課題
児童養護施設出身者や、親に頼る事ができずに、社会に出ないといけない若者の課題として、選択肢の少なさがある。
近年では、学歴の低年齢化が進み、2020年の国勢調査によると、最終学歴が小学校卒業の人は全国に約80万4000人。
2019年少年矯正統計によると、少年院に入る子どもの学歴は中卒26％、高校中退43％、ひとり親家庭は48％になる。
大学の進学率に関しては、2022年厚生労働省子ども家庭局家庭福祉課の調査によると、全国平均が50％超えなのに対し、児童養護施設出身者が約18%、里親家庭出身者が約30%と大きな格差が生まれてしまっている。
その為、職業の選択肢がとても狭く、望む仕事をするのではなく、その仕事しかないからやるような現状になってしまっている。
学歴を必要としない建設業に偏ってしまい、興味のある仕事に就く事ができない。
（「できれば仕事はしたくない」と回答する若者が50％以上。参考：労働政策研究・研修機構）

➁人間関係の課題
虐待の件数は21万件となり過去最大になっている。（2023年子ども家庭庁）虐待を受けていたり、親から適切な養育を受けることなく育った若者は、愛着に問題を抱えてしまい、人とコミュニケーションが苦手な特性を抱えてしまう。
杉山登志郎氏研究「子どもの虐待という第四の発達障害」によると、虐待ケースの5割に愛着障がいが認められ、自閉症スペクトラムが24％、ADHDが20％のケースに認められている。一般児童での有病率は1～2％になる為、24％という数字はとても高い割合になる。
また、人間関係においては、相手の気持ちが分からなかったり、お試し行動により相手を困らせたり、感情のコントロールができなかったり、人のせいにしたり、嘘を言ったりなど、人と関わる上で人間関係を構築する事が難しい。
愛着を再構築する為、第三者の寄り添いが必要となる。

新型コロナウイルス感染症及び原油価格・物価高騰により深刻化した社会課題	①対象者の課題児童養護施設出身者や、親に頼る事ができずに、社会に出ないといけない若者の課題として、選択肢の少なさがある。近年では、学歴の低年齢化が進み、2020年の国勢調査によると、最終学歴が小学校卒業の人は全国に約80万4000人。 2019年少年矯正統計によると、少年院に入る子どもの学歴は中卒26％、高校中退43％、ひとり親家庭は48％になる。大学の進学率に関しては、2022年厚生労働省子ども家庭局家庭福祉課の調査によると、全国平均が50％超えなのに対し、児童養護施設出身者が約18%、里親家庭出身者が約30%と大きな格差が生まれてしまっている。その為、職業の選択肢がとても狭く、望む仕事をするのではなく、その仕事しかないからやるような現状になってしまっている。学歴を必要としない建設業に偏ってしまい、興味のある仕事に就く事ができない。（「できれば仕事はしたくない」と回答する若者が50％以上。参考：労働政策研究・研修機構） ➁人間関係の課題虐待の件数は21万件となり過去最大になっている。（2023年子ども家庭庁）虐待を受けていたり、親から適切な養育を受けることなく育った若者は、愛着に問題を抱えてしまい、人とコミュニケーションが苦手な特性を抱えてしまう。杉山登志郎氏研究「子どもの虐待という第四の発達障害」によると、虐待ケースの5割に愛着障がいが認められ、自閉症スペクトラムが24％、ADHDが20％のケースに認められている。一般児童での有病率は1～2％になる為、24％という数字はとても高い割合になる。また、人間関係においては、相手の気持ちが分からなかったり、お試し行動により相手を困らせたり、感情のコントロールができなかったり、人のせいにしたり、嘘を言ったりなど、人と関わる上で人間関係を構築する事が難しい。愛着を再構築する為、第三者の寄り添いが必要となる。

新型コロナウイルス感染症及び原油価格・物価高騰により深刻化した社会課題

事業設計

短期アウトカムアウトプット

短期アウトカム

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

支援した若者の90％が下記の目標を達成できている
①規則正しい生活ができている
②仕事をする事ができている
③仕事を継続している
④自分の弱みや課題と向き合えている
⑤毎月、目標額（1～3万円）の貯金ができる

把握方法

面談記録を作成し、仕事や私生活、課題についての状況を把握して記録していく。
支援が入り、どのように変化をしていったのかをヒアリング調査をする

目標値/目標状態

①0時までには寝て、7時～8時に起床をする
②好きと思える仕事と出会う
③三か月以上仕事が続いている
④同じ失敗を繰り返さないで仕事をしている
⑤毎月貯金ができている

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

社会活動への参加や他社とのコミュニケーションについての気持ちの変化

把握方法

地域との交流や、ボランティア体験をして、社会と繋がった事により、気持ちにどの様な変化をしていったかをヒアリング調査し記録する

目標値/目標状態

法人以外の地域の人や支援者と交流ができるようになり、自発的に社会活動、またはコミュニケーションができるようになっている

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

若者が仕事先の選択肢をもてているか

把握方法

企業面談を実施し、記録化する

目標値/目標状態

若者が仕事先の選択肢を２つ以上もてている

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

LINEグループに登録するボランティアスタッフの数

把握方法

ボランティアスタッフの方にはご自身の得意な事などをヒアリングさせて頂き、ボランティアスタッフリストを作成する

目標値/目標状態

若者に関する困りごとやお手伝いを希望する情報をグループLINEで発信できる状態
目標：10名

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

団体のパンフレットを置いてもらえる行政機関・企業が10社増える

把握方法

アウトリーチができそうな団体や行政機関をリスト化する

目標値/目標状態

10機関と繋がり、アウトリーチができるよう連携作りをする

目標達成時期

2025年2月

1	（1）支援した若者が、就職やアルバイトに就き、自立して生活をする事ができている。
	モニタリング	いいえ
	実施・到達状況の目安とする指標	支援した若者の90％が下記の目標を達成できている ①規則正しい生活ができている ②仕事をする事ができている ③仕事を継続している ④自分の弱みや課題と向き合えている ⑤毎月、目標額（1～3万円）の貯金ができる
	把握方法	面談記録を作成し、仕事や私生活、課題についての状況を把握して記録していく。支援が入り、どのように変化をしていったのかをヒアリング調査をする
	目標値/目標状態	①0時までには寝て、7時～8時に起床をする ②好きと思える仕事と出会う ③三か月以上仕事が続いている ④同じ失敗を繰り返さないで仕事をしている ⑤毎月貯金ができている
	目標達成時期	2025年2月
	2	（2）支援した若者が、地域との交流やボランティア体験など、社会との繋がりが持てるようになる。
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	社会活動への参加や他社とのコミュニケーションについての気持ちの変化
		把握方法	地域との交流や、ボランティア体験をして、社会と繋がった事により、気持ちにどの様な変化をしていったかをヒアリング調査し記録する
目標値/目標状態		法人以外の地域の人や支援者と交流ができるようになり、自発的に社会活動、またはコミュニケーションができるようになっている
目標達成時期		2025年2月
3		（3）若者の受け入れをしてもらえる企業の増加。支援をする若者の地域に、２つ以上の仕事の選択を提供できる状態
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	若者が仕事先の選択肢をもてているか
		把握方法	企業面談を実施し、記録化する
	目標値/目標状態	若者が仕事先の選択肢を２つ以上もてている
	目標達成時期	2025年2月
	4	（4）若者たちを支えるボランティアスタッフの増加
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	LINEグループに登録するボランティアスタッフの数
		把握方法	ボランティアスタッフの方にはご自身の得意な事などをヒアリングさせて頂き、ボランティアスタッフリストを作成する
目標値/目標状態		若者に関する困りごとやお手伝いを希望する情報をグループLINEで発信できる状態目標：10名
目標達成時期		2025年2月
5		（5）アウトリーチ体制の強化
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	団体のパンフレットを置いてもらえる行政機関・企業が10社増える
		把握方法	アウトリーチができそうな団体や行政機関をリスト化する
	目標値/目標状態	10機関と繋がり、アウトリーチができるよう連携作りをする
	目標達成時期	2025年2月

アウトプット

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

対象者の特性や特技などを考慮した上で、企業と繋げた件数

把握方法

支援記録を作成

目標値/目標状態

対象者の特性や特技などを考慮した上で、企業と繋げた件数
目標：40人
内訳
正社員で働いている人数30名
アルバイトなどの非正規で働いている人数5名
学生5名

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

対象者の苦手としている事や、不安に思っている事、仕事で失敗をして落ち込んでいる時など、支援担当者が面談やLINEや電話などで連絡を取り、面談を行った回数、相談に乗った件数

把握方法

支援記録を作成

目標値/目標状態

40/休業や欠勤をすることなく、就労の継続をしている
相談件数月40件×11ヶ月　440件
相談件数：20件×11ヶ月

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

収入に見合った支出、貯金目標の設定、金銭管理のサポートを行った若者の数

把握方法

支援記録を作成

目標値/目標状態

目標人数：40人

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

物品の支援をしたものを記録する

把握方法

支援記録を作成

目標値/目標状態

支援により仕事や生活が円滑にでき成果がでている

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

愛着に問題を抱えていたり、認知の歪みがある若者が、理解のある他者との接点を持ち、コミュニケーションを取れるようになる

把握方法

支援記録を作成

目標値/目標状態

支援者・地域の人・ボランティアの人など、様々な人との関りを提供した回数　
目標：11回

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

地域の子ども食堂や、当法人のイベントに参加をして、他社との接点を持てるようになっている

把握方法

支援記録を作成

目標値/目標状態

ボランティア体験の機会を提供した回数　
目標：11回

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

若者を受け入れてもらえる企業と繋がり、20社の企業と提携を結ぶ

把握方法

面談記録を作成

目標値/目標状態

提携を結んだ企業数　
目標：20社

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

若者を受け入れてもらえる企業と繋がり、20社の企業と提携を結ぶ

把握方法

面談記録を作成

目標値/目標状態

提携を結んだ企業数　
目標：20社

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

雇用した際に起こりうるトラブルや、発達障がいや愛着障がいを抱えた若者たちの特徴と対応方法など、企業に福祉の目線を入れて頂けるように、研修を行う

把握方法

面談記録を作成

目標値/目標状態

企業が若者たちの気持ちや特性を理解し、雇用が定着していけるように研修を行う
研修を行った企業数
目標：20社

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

仕事の選択肢を提供できた件数

把握方法

面談記録を作成

目標値/目標状態

転職など、新しい選択をして就職した件数
目標：10社

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

仕事の選択肢を提供できた件数

把握方法

面談記録を作成

目標値/目標状態

転職など、新しい選択をして就職した件数
目標：10社

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

月に1回の対面での面談
LINEや電話によるフォローアップ（その都度）

把握方法

面談記録を作成

目標値/目標状態

定職に就き、仕事を継続している
目標：無職率を10％以下にする

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

ボランティアスタッフとの交流件数

把握方法

面談記録を作成

目標値/目標状態

若者とボランティアスタッフをマッチングしたイベント回数
目標：11回

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

お手伝いや困りごとを発信できるグループLINEを作り、毎月の報告メール配信回数
LINEグループに新規登録をしたボランティアスタッフの数

把握方法

面談記録を作成

目標値/目標状態

支援の輪が広がり、包括的に子ども達を支援する体制を構築する
報告メール
目標：22回（月に二回）
ボランティアスタッフ数
目標：10名　

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

お手伝いや困りごとを発信できるグループLINEを作り、毎月の報告メール配信回数
LINEグループに新規登録をしたボランティアスタッフの数

把握方法

面談記録を作成

目標値/目標状態

支援の輪が広がり、包括的に子ども達を支援する体制を構築する
報告メール
目標：22回（月に二回）
ボランティアスタッフ数
目標：10名　

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

児童相談所や社会福祉協議会など、子どもや家庭の困りごと関係する機関パンフレットを置かせてもらった機関数

把握方法

リストを管理

目標値/目標状態

関係機関に相談にこられたからから、定期的に相談が入るようなネットワーク作り
パンフレット設置機関
目標：10機関

目標達成時期

2025年2月

モニタリング

いいえ

実施・到達状況の目安とする指標

自立したい若者と繋がれるように、SNSでの発信回数

把握方法

相談リストを作成

目標値/目標状態

定期的に相談が入るような状態になっている
目標：毎週

目標達成時期

2025年2月

1	支援した若者が、就職やアルバイトに就き、自立して生活をする事ができている（1）-①自分に合った仕事を見つける
	モニタリング	いいえ
	実施・到達状況の目安とする指標	対象者の特性や特技などを考慮した上で、企業と繋げた件数
	把握方法	支援記録を作成
	目標値/目標状態	対象者の特性や特技などを考慮した上で、企業と繋げた件数目標：40人内訳正社員で働いている人数30名アルバイトなどの非正規で働いている人数5名学生5名
	目標達成時期	2025年2月
	2	（1）-②メンタルケア等の相談業務
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	対象者の苦手としている事や、不安に思っている事、仕事で失敗をして落ち込んでいる時など、支援担当者が面談やLINEや電話などで連絡を取り、面談を行った回数、相談に乗った件数
		把握方法	支援記録を作成
		目標値/目標状態	40/休業や欠勤をすることなく、就労の継続をしている相談件数月40件×11ヶ月　440件相談件数：20件×11ヶ月
		目標達成時期	2025年2月
3		（1）-③自立した生活対象者と金銭管理にも寄り添い、毎月の支出を一緒に考えていき、毎月の定期的な貯金ができている
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	収入に見合った支出、貯金目標の設定、金銭管理のサポートを行った若者の数
		把握方法	支援記録を作成
		目標値/目標状態	目標人数：40人
		目標達成時期	2025年2月
	4	（1）-④自立に必要な物品の支援
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	物品の支援をしたものを記録する
		把握方法	支援記録を作成
		目標値/目標状態	支援により仕事や生活が円滑にでき成果がでている
		目標達成時期	2025年2月
5		（2）支援した若者が、地域との交流やボランティア体験など、社会との繋がりが持てるようになる。（2）-①他者との関わり
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	愛着に問題を抱えていたり、認知の歪みがある若者が、理解のある他者との接点を持ち、コミュニケーションを取れるようになる
		把握方法	支援記録を作成
		目標値/目標状態	支援者・地域の人・ボランティアの人など、様々な人との関りを提供した回数　目標：11回
		目標達成時期	2025年2月
	6	（2）-②ボランティア体験
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	地域の子ども食堂や、当法人のイベントに参加をして、他社との接点を持てるようになっている
		把握方法	支援記録を作成
		目標値/目標状態	ボランティア体験の機会を提供した回数　目標：11回
		目標達成時期	2025年2月
7		（3）若者の受け入れをしてもらえる企業の増加。（3）-①企業開拓
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	若者を受け入れてもらえる企業と繋がり、20社の企業と提携を結ぶ
		把握方法	面談記録を作成
		目標値/目標状態	提携を結んだ企業数　目標：20社
		目標達成時期	2025年2月
	8	（3）若者の受け入れをしてもらえる企業の増加。（3）-①企業開拓
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	若者を受け入れてもらえる企業と繋がり、20社の企業と提携を結ぶ
		把握方法	面談記録を作成
		目標値/目標状態	提携を結んだ企業数　目標：20社
		目標達成時期	2025年2月
9		（3）-②企業研修
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	雇用した際に起こりうるトラブルや、発達障がいや愛着障がいを抱えた若者たちの特徴と対応方法など、企業に福祉の目線を入れて頂けるように、研修を行う
		把握方法	面談記録を作成
		目標値/目標状態	企業が若者たちの気持ちや特性を理解し、雇用が定着していけるように研修を行う研修を行った企業数目標：20社
		目標達成時期	2025年2月
	10	（3）-③仕事の選択
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	仕事の選択肢を提供できた件数
		把握方法	面談記録を作成
		目標値/目標状態	転職など、新しい選択をして就職した件数目標：10社
		目標達成時期	2025年2月
11		（3）-③仕事の選択
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	仕事の選択肢を提供できた件数
		把握方法	面談記録を作成
		目標値/目標状態	転職など、新しい選択をして就職した件数目標：10社
		目標達成時期	2025年2月
	12	（3）-④継続サポート
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	月に1回の対面での面談 LINEや電話によるフォローアップ（その都度）
		把握方法	面談記録を作成
		目標値/目標状態	定職に就き、仕事を継続している目標：無職率を10％以下にする
		目標達成時期	2025年2月
13		（4）若者たちを支えるボランティアスタッフの増加（4）-①交流
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	ボランティアスタッフとの交流件数
		把握方法	面談記録を作成
		目標値/目標状態	若者とボランティアスタッフをマッチングしたイベント回数目標：11回
		目標達成時期	2025年2月
	14	（4）-②繋がりの強化
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	お手伝いや困りごとを発信できるグループLINEを作り、毎月の報告メール配信回数 LINEグループに新規登録をしたボランティアスタッフの数
		把握方法	面談記録を作成
		目標値/目標状態	支援の輪が広がり、包括的に子ども達を支援する体制を構築する報告メール目標：22回（月に二回）ボランティアスタッフ数目標：10名
		目標達成時期	2025年2月
15		（4）-②繋がりの強化
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	お手伝いや困りごとを発信できるグループLINEを作り、毎月の報告メール配信回数 LINEグループに新規登録をしたボランティアスタッフの数
		把握方法	面談記録を作成
		目標値/目標状態	支援の輪が広がり、包括的に子ども達を支援する体制を構築する報告メール目標：22回（月に二回）ボランティアスタッフ数目標：10名
		目標達成時期	2025年2月
	16	（5）アウトリーチ体制の強化（5）-①パンフレットの常設
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	児童相談所や社会福祉協議会など、子どもや家庭の困りごと関係する機関パンフレットを置かせてもらった機関数
		把握方法	リストを管理
		目標値/目標状態	関係機関に相談にこられたからから、定期的に相談が入るようなネットワーク作りパンフレット設置機関目標：10機関
		目標達成時期	2025年2月
17		（5）-②SNSの発信
		モニタリング	いいえ
		実施・到達状況の目安とする指標	自立したい若者と繋がれるように、SNSでの発信回数
		把握方法	相談リストを作成
		目標値/目標状態	定期的に相談が入るような状態になっている目標：毎週
		目標達成時期	2025年2月

事業活動

活動

1	活動 (内容) （1）-①自分に合った仕事を見つける今までの職歴や特技などをヒアリングをして、職業の選択を一緒に考えていく。将来やりたい事などの、未来のビジョンも一緒に考えていきながら、職業体験を調整し、実際の仕事を体験してもらいながら、自分に合った環境と仕事を探していく。
1	時期 2024年4月 2025年2月
1	活動 (内容)	（1）-①自分に合った仕事を見つける今までの職歴や特技などをヒアリングをして、職業の選択を一緒に考えていく。将来やりたい事などの、未来のビジョンも一緒に考えていきながら、職業体験を調整し、実際の仕事を体験してもらいながら、自分に合った環境と仕事を探していく。
1	時期	2024年4月 2025年2月
2	活動 (内容) （1）-①自分に合った仕事を見つける今までの職歴や特技などをヒアリングをして、職業の選択を一緒に考えていく。将来やりたい事などの、未来のビジョンも一緒に考えていきながら、職業体験を調整し、実際の仕事を体験してもらいながら、自分に合った環境と仕事を探していく。
2	時期 2024年4月 2025年2月
2	活動 (内容)	（1）-①自分に合った仕事を見つける今までの職歴や特技などをヒアリングをして、職業の選択を一緒に考えていく。将来やりたい事などの、未来のビジョンも一緒に考えていきながら、職業体験を調整し、実際の仕事を体験してもらいながら、自分に合った環境と仕事を探していく。
2	時期	2024年4月 2025年2月
3	活動 (内容) （1）-②メンタルケア等の相談業務個別で食事を取りながら面談を行い、今抱えている課題や悩みに寄り添っていき、課題が解決していけるように本音で話をしていく。関係性を構築するために、食事だけではなく、ウォーキングや釣りなどの運動的な要素も取り入れながら、面談を重ねていき信頼関係を築いていく。
3	時期 2024年4月 2025年2月
3	活動 (内容)	（1）-②メンタルケア等の相談業務個別で食事を取りながら面談を行い、今抱えている課題や悩みに寄り添っていき、課題が解決していけるように本音で話をしていく。関係性を構築するために、食事だけではなく、ウォーキングや釣りなどの運動的な要素も取り入れながら、面談を重ねていき信頼関係を築いていく。
3	時期	2024年4月 2025年2月
4	活動 (内容) （1）-②メンタルケア等の相談業務個別で食事を取りながら面談を行い、今抱えている課題や悩みに寄り添っていき、課題が解決していけるように本音で話をしていく。関係性を構築するために、食事だけではなく、ウォーキングや釣りなどの運動的な要素も取り入れながら、面談を重ねていき信頼関係を築いていく。
4	時期 2024年4月 2025年2月
4	活動 (内容)	（1）-②メンタルケア等の相談業務個別で食事を取りながら面談を行い、今抱えている課題や悩みに寄り添っていき、課題が解決していけるように本音で話をしていく。関係性を構築するために、食事だけではなく、ウォーキングや釣りなどの運動的な要素も取り入れながら、面談を重ねていき信頼関係を築いていく。
4	時期	2024年4月 2025年2月
5	活動 (内容) （1）-③自立した生活担当スタッフが、対象者の支出を聞き、正しい金銭感覚が身に付けるように伴走していく。コンビニごはんなどに偏らない為、自炊のやり方や、スーパーや薬局で購入する方がお得になるというような、日常生活のケアも行う。
5	時期 2024年4月 2025年2月
5	活動 (内容)	（1）-③自立した生活担当スタッフが、対象者の支出を聞き、正しい金銭感覚が身に付けるように伴走していく。コンビニごはんなどに偏らない為、自炊のやり方や、スーパーや薬局で購入する方がお得になるというような、日常生活のケアも行う。
5	時期	2024年4月 2025年2月
6	活動 (内容) （1）-④自立に必要な物品の支援仕事に必要な物品を対象者に支援をする。パソコン・作業着・下着類・靴・スーツなど、仕事に必要な物や、生活を安定させるために必要な電化製品などを購入する。
6	時期 2024年4月 2025年2月
6	活動 (内容)	（1）-④自立に必要な物品の支援仕事に必要な物品を対象者に支援をする。パソコン・作業着・下着類・靴・スーツなど、仕事に必要な物や、生活を安定させるために必要な電化製品などを購入する。
6	時期	2024年4月 2025年2月
7	活動 (内容) （1）-④自立に必要な物品の支援仕事に必要な物品を対象者に支援をする。パソコン・作業着・下着類・靴・スーツなど、仕事に必要な物や、生活を安定させるために必要な電化製品などを購入する。
7	時期 2024年4月 2025年2月
7	活動 (内容)	（1）-④自立に必要な物品の支援仕事に必要な物品を対象者に支援をする。パソコン・作業着・下着類・靴・スーツなど、仕事に必要な物や、生活を安定させるために必要な電化製品などを購入する。
7	時期	2024年4月 2025年2月
8	活動 (内容) （2）-①他者との関わりコミュニケーションを苦手としている若者にとって、他者との関りを避けてきたという背景を理解しながら、無理のない範囲で、法人に関わってくださっている支援仲間や、支援を受けて困難を乗り越えた青年など、様々な人と関わり、人と関わる事の良さや楽しさを知る機会を作っていく。
8	時期 2024年4月 2025年2月
8	活動 (内容)	（2）-①他者との関わりコミュニケーションを苦手としている若者にとって、他者との関りを避けてきたという背景を理解しながら、無理のない範囲で、法人に関わってくださっている支援仲間や、支援を受けて困難を乗り越えた青年など、様々な人と関わり、人と関わる事の良さや楽しさを知る機会を作っていく。
8	時期	2024年4月 2025年2月
9	活動 (内容) （2）-①他者との関わりコミュニケーションを苦手としている若者にとって、他者との関りを避けてきたという背景を理解しながら、無理のない範囲で、法人に関わってくださっている支援仲間や、支援を受けて困難を乗り越えた青年など、様々な人と関わり、人と関わる事の良さや楽しさを知る機会を作っていく。
9	時期 2024年4月 2025年2月
9	活動 (内容)	（2）-①他者との関わりコミュニケーションを苦手としている若者にとって、他者との関りを避けてきたという背景を理解しながら、無理のない範囲で、法人に関わってくださっている支援仲間や、支援を受けて困難を乗り越えた青年など、様々な人と関わり、人と関わる事の良さや楽しさを知る機会を作っていく。
9	時期	2024年4月 2025年2月
10	活動 (内容) （2）-②ボランティア体験人の為に何かをする事の達成感や喜びを感じてもらい、人から「ありがとう」と言われる感覚などを養っていく。子ども食堂や児童虐待防止の活動に参加を予定。
10	時期 2024年4月 2025年2月
10	活動 (内容)	（2）-②ボランティア体験人の為に何かをする事の達成感や喜びを感じてもらい、人から「ありがとう」と言われる感覚などを養っていく。子ども食堂や児童虐待防止の活動に参加を予定。
10	時期	2024年4月 2025年2月
11	活動 (内容) （2）-②ボランティア体験人の為に何かをする事の達成感や喜びを感じてもらい、人から「ありがとう」と言われる感覚などを養っていく。子ども食堂や児童虐待防止の活動に参加を予定。
11	時期 2024年4月 2025年2月
11	活動 (内容)	（2）-②ボランティア体験人の為に何かをする事の達成感や喜びを感じてもらい、人から「ありがとう」と言われる感覚などを養っていく。子ども食堂や児童虐待防止の活動に参加を予定。
11	時期	2024年4月 2025年2月
12	活動 (内容) （3）-①企業開拓協力雇用主会や、青年会議所、ライオンズクラブ、ロータリークラブなど、経営者団体や市の、ダイバーシティ事業をやっている企業に声をかけ、様々な業種の企業と繋がり、連携体制を整えていく。
12	時期 2024年4月 2025年2月
12	活動 (内容)	（3）-①企業開拓協力雇用主会や、青年会議所、ライオンズクラブ、ロータリークラブなど、経営者団体や市の、ダイバーシティ事業をやっている企業に声をかけ、様々な業種の企業と繋がり、連携体制を整えていく。
12	時期	2024年4月 2025年2月
13	活動 (内容) （3）-①企業開拓協力雇用主会や、青年会議所、ライオンズクラブ、ロータリークラブなど、経営者団体や市の、ダイバーシティ事業をやっている企業に声をかけ、様々な業種の企業と繋がり、連携体制を整えていく。
13	時期 2024年4月 2025年2月
13	活動 (内容)	（3）-①企業開拓協力雇用主会や、青年会議所、ライオンズクラブ、ロータリークラブなど、経営者団体や市の、ダイバーシティ事業をやっている企業に声をかけ、様々な業種の企業と繋がり、連携体制を整えていく。
13	時期	2024年4月 2025年2月
14	活動 (内容) （3）-②企業研修企業に対して、近年の困難を抱えた若者の雇用の事例などをお話させて頂く。発達障がいや愛着障がいについての福祉の目線を理解をして頂きながら、制度の枠から外れている若者たちの受け入れに対する理解を促進していく。
14	時期 2024年4月 2025年2月
14	活動 (内容)	（3）-②企業研修企業に対して、近年の困難を抱えた若者の雇用の事例などをお話させて頂く。発達障がいや愛着障がいについての福祉の目線を理解をして頂きながら、制度の枠から外れている若者たちの受け入れに対する理解を促進していく。
14	時期	2024年4月 2025年2月
15	活動 (内容) （3）-②企業研修企業に対して、近年の困難を抱えた若者の雇用の事例などをお話させて頂く。発達障がいや愛着障がいについての福祉の目線を理解をして頂きながら、制度の枠から外れている若者たちの受け入れに対する理解を促進していく。
15	時期 2024年4月 2025年2月
15	活動 (内容)	（3）-②企業研修企業に対して、近年の困難を抱えた若者の雇用の事例などをお話させて頂く。発達障がいや愛着障がいについての福祉の目線を理解をして頂きながら、制度の枠から外れている若者たちの受け入れに対する理解を促進していく。
15	時期	2024年4月 2025年2月
16	活動 (内容) （3）-③継続サポート担当者が寄り添い、仕事の悩みや、スキルアップの話など、仕事が定着していけるように声をかけていく。時に、会社の方の間に入り、トラブルに発展しないように努める。
16	時期 2024年4月 2025年2月
16	活動 (内容)	（3）-③継続サポート担当者が寄り添い、仕事の悩みや、スキルアップの話など、仕事が定着していけるように声をかけていく。時に、会社の方の間に入り、トラブルに発展しないように努める。
16	時期	2024年4月 2025年2月
17	活動 (内容) （3）-③継続サポート担当者が寄り添い、仕事の悩みや、スキルアップの話など、仕事が定着していけるように声をかけていく。時に、会社の方の間に入り、トラブルに発展しないように努める。
17	時期 2024年4月 2025年2月
17	活動 (内容)	（3）-③継続サポート担当者が寄り添い、仕事の悩みや、スキルアップの話など、仕事が定着していけるように声をかけていく。時に、会社の方の間に入り、トラブルに発展しないように努める。
17	時期	2024年4月 2025年2月
18	活動 (内容) （4）-①交流ボランティアスタッフで参加をして頂ける方に、積極的に関わって頂き、様々な価値観を養っていく。
18	時期 2024年4月 2025年2月
18	活動 (内容)	（4）-①交流ボランティアスタッフで参加をして頂ける方に、積極的に関わって頂き、様々な価値観を養っていく。
18	時期	2024年4月 2025年2月
19	活動 (内容) （4）-②繋がりの強化若者たちの選択肢が広がるように、横の繋がりを大切にしていく。
19	時期 2024年4月 2025年2月
19	活動 (内容)	（4）-②繋がりの強化若者たちの選択肢が広がるように、横の繋がりを大切にしていく。
19	時期	2024年4月 2025年2月
20	活動 (内容) （5）-①パンフレットの常設子どもと関わりのある行政機関等に相談に来られた方に「よりそい型伴走支援」を知って頂く為に、パンフレットを常設させて頂く。
20	時期 2024年4月 2025年2月
20	活動 (内容)	（5）-①パンフレットの常設子どもと関わりのある行政機関等に相談に来られた方に「よりそい型伴走支援」を知って頂く為に、パンフレットを常設させて頂く。
20	時期	2024年4月 2025年2月
21	活動 (内容) （5）-②SNSの発信フェイスブックとインスタグラムで毎週発信をしていき、若者と繋がれるように努めていく。
21	時期 2024年4月 2025年2月
21	活動 (内容)	（5）-②SNSの発信フェイスブックとインスタグラムで毎週発信をしていき、若者と繋がれるように努めていく。
21	時期	2024年4月 2025年2月

事業実施体制

メンバー構成と各メンバーの役割	事務局：4名（事務処理や経理を担当）　支援員：10名（現場に出て若者と関わる）　専門的スタッフ：公認心理士　社会福祉士　精神保健福祉士　精神科医師　看護師　弁護士ボランティアスタッフ：20名　様々な対応ができるような体制
他団体との連携体制	愛知県内の少年院（愛知少年院・瀬戸少年院・豊ヶ丘学園）と連携を取り、親がいなかったり、虐待を受けていたり、交友関係のトラブルがあったりと、社会に出てからも問題がありそうな若者とのマッチングをしていく。中央児童相談所：虐待に関する子どもの支援愛知 PFS 協会：発達障がいのフリースクールや、通信制学校ココカラウィメンズクリニック：性の問題やメンタルのケアあそViVa：自然と触れ合い、息抜きの居場所松本国際高等学校名古屋校：発達障がいに特化した通信制高校熱田区社会福祉協議会：デイサービスの職業体験や、食糧支援愛知子ども応援プロジェクト：食料の提供提携企業：30社
ガバナンス・コンプライアンス体制	①仕事を退職するすぐに面談を行い、仕事の振り返りなど反省点を一緒に考え、反省点を生かして期間が空かないように次の仕事を一緒に選択をしていく。 ②交友関係とトラブルを起こす第三者であるスタッフが間に入り、警察に相談をするなどして、平和的な解決へと進めていく。法律が関係するトラブルであれば、弁護士を介入。 ③企業とのトラブルが発生する企業と若者の両方の意見を聞き、第三者が声を代弁しながら、必要であれば顧問弁護士や労務士に間に入ってもらう。

メンバー構成と各メンバーの役割

事務局：4名（事務処理や経理を担当）　支援員：10名（現場に出て若者と関わる）　専門的スタッフ：公認心理士　社会福祉士　精神保健福祉士　精神科医師　看護師　弁護士

ボランティアスタッフ：20名　様々な対応ができるような体制

他団体との連携体制

愛知県内の少年院（愛知少年院・瀬戸少年院・豊ヶ丘学園）と連携を取り、親がいなかったり、虐待を受けていたり、交友関係のトラブルがあったりと、社会に出てからも問題がありそうな若者とのマッチングをしていく。
中央児童相談所：虐待に関する子どもの支援
愛知 PFS 協会：発達障がいのフリースクールや、通信制学校
ココカラウィメンズクリニック：性の問題やメンタルのケア
あそViVa：自然と触れ合い、息抜きの居場所
松本国際高等学校名古屋校：発達障がいに特化した通信制高校
熱田区社会福祉協議会：デイサービスの職業体験や、食糧支援
愛知子ども応援プロジェクト：食料の提供
提携企業：30社

ガバナンス・コンプライアンス体制

①仕事を退職する
すぐに面談を行い、仕事の振り返りなど反省点を一緒に考え、反省点を生かして期間が空かないように次の仕事を一緒に選択をしていく。
②交友関係とトラブルを起こす
第三者であるスタッフが間に入り、警察に相談をするなどして、平和的な解決へと進めていく。法律が関係するトラブルであれば、弁護士を介入。
③企業とのトラブルが発生する
企業と若者の両方の意見を聞き、第三者が声を代弁しながら、必要であれば顧問弁護士や労務士に間に入ってもらう。

ガバナンス・コンプライアンス体制

本事業について、コロナウイルス感染症に係る助成金や寄付等を受け助成金等を分配している(予定も含む)	なし
本事業について、国又は地方公共団体から補助金又は貸付金（ふるさと納税を財源とする資金提供を含む）を受けていない。	なし
事業に関連する調査研究、連携の実績	2022年度、日本福祉大学ソーシャルインクルージョン研究センターにて、非行少年の研究を共同で行った。 2023年度より、愛知県警察と連携をして、繁華街をたむろしている若者たちの居場所支援を開始。二か月に一度、愛知少年院で、子どもとの関わり方を保護者に講演。 2022年、児童相談所と連携を行い、若者の支援を共同で行った。 2023年、若者の環境や関わり方について、社会教育士会にて講演。 2023年、八街少年院（千葉県）からの少年の受け入れ開始。 2023年、日本福祉大学ソーシャルインクルージョン研究センターにて、当法人の支援プログラムを開発 2024年、愛知県児童家庭課に申請を行い、自立援助ホームを開設し、児童相談所と連携がスタート 2024年、豊田市の受託事業とよた多世代プロジェクトに加盟