休眠預金活用事業
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多様な福祉サービスがその利用者の意向を尊重して総合的に提供されるよう創意工夫することにより、利用者が、個人の尊厳を保持しつつ、心身ともに健やかに育成されるよう支援することを目的として、次の社会福祉事業を行う。
（イ） 幼保連携型認定こども園の経営
（ロ） 一時預かり事業
（ハ） 地域子育て支援拠点事業
（ニ） 病児保育事業

地域の子どもたちと保護者に対し、安全で質の高い保育を提供すると同時に、地域に根差した共生社会の実現を目指す。
・富山市上滝地区での50年以上にわたる保育事業
・地域イベントや育児支援活動を通じた地域貢献
・保育園留学モデルの導入を視野に入れた外部との連携構築

本事業は、富山市上滝地区における保育園運営の持続可能性を高め、園の魅力を一層強化することを目的として実施するものである。上滝保育園は、現在のところ保育士不足には直面していないが、少子化と若年層の都市部流出が進む地域においては、将来的な園児数の減少が懸念されている。そのため、地域外からの園児受け入れを継続的に進めるとともに、特に近年増加が見込まれる外国籍園児への対応強化が、安定的な園経営と地域の保育資源の維持に不可欠となっている。

本事業では、フィリピンから保育補助者を2名雇用し、多文化共生を体現する保育環境を整備する。言語・文化面での多様性を受け入れる体制を整えることで、外国籍園児やその保護者が安心して過ごせる環境を実現するとともに、園全体としても異文化理解や国際感覚を育む教育的価値を高めることを目指す。また、これらの取り組みを通じて、上滝保育園の独自性や魅力を強化し、「選ばれる園」として地域内外からの注目を集める園づくりを推進する。将来的には、こうしたモデルを他地域にも波及させることを視野に入れ、地域全体の保育の質と国際性の向上にも寄与していく。

上滝保育園が安定的に運営されることで、安心して子育てができる地域コミュニティーの存続、こどもがいる活気あるまちづくりが可能になる。

・上滝保育園に在園する園児
　└より安定し質の高い保育環境の享受

・上滝保育園の職員
　└多文化対応力の向上と専門性の深化
　└働きやすい職場環境の整備、園の魅力向上による誇りや意欲の醸成

富山市上滝地区は、立山連峰のふもとに位置し、豊かな自然と落ち着いた暮らしやすい環境を有する一方で、全国的な傾向と同様に少子化や若年層の都市部流出の影響を受け、地域の人口は年々減少傾向にある。こうした人口構造の変化は、地域コミュニティの維持や地域サービスの提供に大きな影響を及ぼしており、保育園の運営においても例外ではない。上滝保育園では現在、地域の子どもたちに加えて、地域外からの園児受け入れによって一定の園児数を維持しているものの、地域内だけでは園児定員を安定的に満たすことが困難な状況にある。
このような背景のもと、上滝保育園では地域外からの園児受け入れ体制の強化、とりわけ今後増加が見込まれる外国籍園児の受け入れ促進が、園経営の持続性と地域保育資源の維持において極めて重要であると認識している。しかしながら、外国籍家庭にとって「安心して子どもを預けられる保育環境」の整備は依然として不十分であり、言語面での配慮、異文化理解、多様な価値観を受け入れる保育体制など、制度の枠を超えた柔軟な対応が求められている。

また、職員側にとっても、異なる文化的背景を持つ子どもと向き合うための経験や知見を得る機会は限られており、多文化保育の実践力やコミュニケーションスキルの強化が急務である。現在の日本の保育制度において、外国籍園児が直面する課題は見えにくくなりがちだが、日々の園生活の中で不安や孤立を抱えるケースは少なくない。保護者もまた、地域社会との接点や育児に対する理解が得られにくいと感じる中で、安心できる居場所としての保育園の存在が非常に大きな意味を持つ。

このように、保育園の機能は単なる「預かり」ではなく、異文化・異言語の子どもたちとその家庭が地域に溶け込み、相互理解と交流を育む“地域のハブ”としての役割を果たすことが期待されている。地域社会にとっても、多様性を尊重する姿勢や受容力を育てることが、持続可能な地域づくりの基盤となる。

上滝保育園ではこれらの課題を正面から受け止め、国際的な視点を取り入れた新しい保育環境を整備することにより、「選ばれる園」「開かれた地域」の実現を目指している。外国人保育補助者の雇用によって多様性を身近なものとし、子どもたちや保育士、地域住民がともに学び合い、育ち合う環境を整えることが、これからの地域に求められる新しい保育モデルとなる。

2022年度の富山県の実証事業にて、キッチハイクと連携した保育園留学事業を立上げ。
上滝地区の子育て環境、地域づくり、災害支援の拠点として、行政の補助金も活用しながら上滝こどもの森を整備。子育て支援センター、こども食堂、交流の場としての浴場、災害時の避難先の役割などを持つ地域づくりの拠点として2024年度より運営開始。

2022年度より、保育園留学の受け入れを開始し、2023年度には合計12家族、2024年度には54家族の受け入れを実施。
今年度は、未就学児の受け入れに留まらず、地域の関係者と協力し小学生年代の受け入れにも挑戦中。
利用者との写真共有の仕組みを構築したり、受け入れ満足度の向上のための取り組みも継続的に行っている。

本来であれば自治体や国との連携により、保育施設の維持に向け取り組みを進めたいところではあるが、園独自の取り組み対しては行政から支援を受けることが難しい状況がある。
本交付金を活用して、フィリピン人材の保育補助人材の活用効果・意義を実証することで、将来的に行政施策として取り組めるような前例・基盤をつくることができる。

・フィリピン人保育補助者２名（英語ネイティブ）
・保育士（多文化対応のサポートを行う園内職員２名）
・採用・生活調整を担う事務職員１名（兼任）

実施内容：活動内容を休眠預金活用事業として発信
ターゲット：富山県内メディア、富山市、上滝地区住民
手段：資金分配団体の成果報告ページへの掲載、園からのお便り、テレビ・新聞取材など
期待される効果：休眠預金の認知拡大、

自治体
└本事業に関して予算面での連携は行わないが、連携強化・住民への情報提供などの観点で必要に応じて連携を行う。
└助成終了後の継続的な事業運営について議論していく。

事業、組織の自走化
・保育士雇用：海外保育人材の活用に関して、雇用・ビザ発行・言語の壁・保育人材としての育成などの一連のノウハウを、属人的ではなく組織として維持活用できるよう磨き上げマニュアル化する。

事業期間後に安定的な雇用基盤の構築
・保育士雇用：域外からの留学生の受け入れによる一時預かり利用料の収入増による人件費の確保

・2022年度　富山県によるDigi-PoC TOYAMAにて保育園留学を立上げ
＜実施内容＞
　・域外からの園児の受け入れ体制の整備
　・保育園留学の受け入れ実績
　　2022年度：1家族
　　2023年度；12家族
　　2024年度：54家族

上滝保育園では、モンテッソーリ教育の理念を取り入れた「子ども一人ひとりの個性と主体性に寄り添う保育」を実践しながら、地域資源や外部機関との連携を通じた先進的な保育実践を行ってきた実績がある。
特に、国立立山青少年自然の家との継続的な連携により、年齢や発達段階に応じた自然体験プログラム（昆虫採集、登山、雪遊び等）を年間を通じて実施している。このような地域外部機関との協働は、園児の成長のみならず、保育士の保育実践力向上にもつながっており、今後の多文化・国際的保育への展開に向けた土台形成に貢献している。
また、未満児クラスの家庭を対象としたベビーマッサージや子育て講座、写真講座など、家庭と地域をつなぐ交流イベントを定期開催している。保護者が地域と自然に溶け込みやすい機会を意図的に設計することで、地域外からの一時的な滞在者に対する「安心して子育てができる環境」の形成にも取り組んでいる。