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事業計画

優先的に解決すべき社会課題の諸課題SDGsとの関連団体の社会的役割概要事業の背景・課題事業設計事業活動関連する主な実績

優先的に解決すべき社会の諸課題

領域 / 分野

子ども及び若者の支援に係る活動

日常生活や成長に困難を抱える子どもと若者の育成支援

日常生活又は社会生活を営む上での困難を有する者の支援に係る活動

孤独・孤立や社会的差別の解消に向けた支援

地域社会における活力の低下その他の社会的に困難な状況に直面している地域の支援に関する活動

安心・安全に暮らせるコミュニティづくりへの支援

SDGsとの関連

ゴールターゲット関連性の説明
2. 飢餓をゼロに2.c 食料価格の極端な変動に歯止めをかけるため、食料市場及びデリバティブ市場の適正な機能を確保するための措置を講じ、食料備蓄などの市場情報への適時のアクセスを容易にする。

食を中心とした活動や安心できる居場所を提供することで、子どもや家庭の心身の健康を支えている。

4. 質の高い教育をみんなに4.1 2030年までに、全ての子供が男女の区別なく、適切かつ効果的な学習成果をもたらす、無償かつ公正で質の高い初等教育及び中等教育を修了できるようにする。

不登校や学びに困難を抱える子どもに多様な学びの場を提供し、教育格差の是正に貢献している

7. エネルギーをみんなに、そしてクリーンに7.2 2030年までに、世界のエネルギーミックスにおける再生可能エネルギーの割合を大幅に拡大させる。

生活の中から省エネ、循環システム、リサイクルなどを定着させていく。

11. 住み続けられる街づくりを11.1 2030年までに、全ての人々の、適切、安全かつ安価な住宅及び基本的サービスへのアクセスを確保し、スラムを改善する。

学校外でも安心して学べる環境を整えることで、教育機会から取りこぼされがちな子どもを社会に包摂している。

17. パートナーシップで目標を達成しよう17.15 体制面/政策・制度的整合性 貧困撲滅と持続可能な開発のための政策の確立・実施にあたっては、各国の政策空間及びリーダーシップを尊重する。

行政・大学・企業と協働し、地域課題を解決する取り組みを広げている。

団体の社会的役割

団体の目的

様々な経験やスキルを持つ地域住民を地域の子育て支援に参画させ、地域の子どもたちに対する学習支援・食育事業を通じて、心身の健康増進・地域の活性化に寄与することを目的とする。家庭や学校だけでは支えきれない部分を地域全体で補い、多世代が交流しながら共に育ち合うことを大切にしています。子どもが自ら考え、体験から学ぶ機会を重視し、将来を主体的に生きる力を育むことを理念としている。

団体の概要・活動・業務

学習支援事業
 不登校や学習に困難を抱える子どもへの学習サポート、体験型の学びの提供。
食育・子ども食堂事業
 地域住民と連携した食事提供や調理体験を通じて、子どもの食と健康を支援。
多世代交流・居場所づくり
 地域住民・大学生・専門職などの参画により、安心して過ごせる居場所を運営。
地域連携・協働活動
 行政・大学・企業と協働し、地域課題の解決や子育て支援の仕組みづくりに取り組む。

団体の目的

様々な経験やスキルを持つ地域住民を地域の子育て支援に参画させ、地域の子どもたちに対する学習支援・食育事業を通じて、心身の健康増進・地域の活性化に寄与することを目的とする。家庭や学校だけでは支えきれない部分を地域全体で補い、多世代が交流しながら共に育ち合うことを大切にしています。子どもが自ら考え、体験から学ぶ機会を重視し、将来を主体的に生きる力を育むことを理念としている。

団体の概要・活動・業務

学習支援事業
 不登校や学習に困難を抱える子どもへの学習サポート、体験型の学びの提供。
食育・子ども食堂事業
 地域住民と連携した食事提供や調理体験を通じて、子どもの食と健康を支援。
多世代交流・居場所づくり
 地域住民・大学生・専門職などの参画により、安心して過ごせる居場所を運営。
地域連携・協働活動
 行政・大学・企業と協働し、地域課題の解決や子育て支援の仕組みづくりに取り組む。

概要

事業概要

NPO法人なごやAsovivaは、子どもたちが安心して学び、食や体験を通じて健やかに成長できる居場所を提供し、キャリア教育を通じた自立支援に取り組んでいます。しかし、物価高や人件費上昇による経費負担、専従人材の不在、人材育成や評価制度の未整備、広報力不足といった課題が顕在化しており、内部努力のみでは持続可能な運営基盤を整えることが難しい状況にあります。


特に教育部門に力を注いでいるフリースクール事業は、不登校や学習困難を抱える子どもにとって不可欠な学びの場である一方、安定的な財政基盤や人材体制が整っていないため、事業の拡充に限界があります。今後も子どもたちが自らの将来を主体的に描けるように支援を続けるためには、外部の専門的な視点や伴走支援による組織基盤強化が不可欠です。今回の支援を通じて取り組みたい課題は以下の3点です。
① 財政基盤の強化:事業収支の見直しや多様な資金調達方法の検討を行い、安定的な運営を可能にする。
② 人材育成・体制整備:専従人材の配置や担い手の育成を進め、評価制度を導入して組織力を高める。
③ 広報・情報発信の強化:支援を必要とする子どもや家庭に確実に情報を届ける体制を整え、地域社会からの信頼を高める。
伴走支援では、専門家チームの知見を得ながら、これらの課題解決に向けた計画を実行し、組織運営の基盤を整えることを目指します。支援終了時までに、安定した財政計画、役割分担の明確化と人材育成の仕組み、そして情報発信の強化による認知度向上を成果として示したいと考えています。
その結果、フリースクール事業を中心に教育活動を持続可能な形で発展させ、子どもたちが将来を主体的に生きる力を育む拠点となることを目標とします。最終的には、地域に欠かせない社会資源として、行政・大学・企業と協働しながら社会課題解決に貢献できる団体へと成長していくことを目指しています。

資金提供契約締結日

2025年11月30日

事業期間

開始日

2025年11月30日

終了日

2026年05月30日

対象地域

名古屋市昭和区

事業概要

NPO法人なごやAsovivaは、子どもたちが安心して学び、食や体験を通じて健やかに成長できる居場所を提供し、キャリア教育を通じた自立支援に取り組んでいます。しかし、物価高や人件費上昇による経費負担、専従人材の不在、人材育成や評価制度の未整備、広報力不足といった課題が顕在化しており、内部努力のみでは持続可能な運営基盤を整えることが難しい状況にあります。


特に教育部門に力を注いでいるフリースクール事業は、不登校や学習困難を抱える子どもにとって不可欠な学びの場である一方、安定的な財政基盤や人材体制が整っていないため、事業の拡充に限界があります。今後も子どもたちが自らの将来を主体的に描けるように支援を続けるためには、外部の専門的な視点や伴走支援による組織基盤強化が不可欠です。今回の支援を通じて取り組みたい課題は以下の3点です。
① 財政基盤の強化:事業収支の見直しや多様な資金調達方法の検討を行い、安定的な運営を可能にする。
② 人材育成・体制整備:専従人材の配置や担い手の育成を進め、評価制度を導入して組織力を高める。
③ 広報・情報発信の強化:支援を必要とする子どもや家庭に確実に情報を届ける体制を整え、地域社会からの信頼を高める。
伴走支援では、専門家チームの知見を得ながら、これらの課題解決に向けた計画を実行し、組織運営の基盤を整えることを目指します。支援終了時までに、安定した財政計画、役割分担の明確化と人材育成の仕組み、そして情報発信の強化による認知度向上を成果として示したいと考えています。
その結果、フリースクール事業を中心に教育活動を持続可能な形で発展させ、子どもたちが将来を主体的に生きる力を育む拠点となることを目標とします。最終的には、地域に欠かせない社会資源として、行政・大学・企業と協働しながら社会課題解決に貢献できる団体へと成長していくことを目指しています。

資金提供契約締結日2025年11月30日
事業期間開始日 2025年11月30日終了日 2026年05月30日
対象地域名古屋市昭和区

事業の背景・課題

事業設計

事業活動

関連する主な実績

支援対象活動計画書

支援計画表・支援対象活動計画書(最終版)詳細_なごやAsoviva.pdf